第16課 クリスマスパーティ 学案与测试 2023-2024学年高中日语华东理工版新编日语教程1

2024-01-06
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p第16課 クリスマスパーティー(単語) 学习目标: 1、读准单词发音,注意助词和动词的搭配使用。 2、副词、接続詞用法要重点记忆。 3、牢记惯用语 4、自他动词对应记忆 一、動詞 1.開ける(他動詞) ドアを開ける 開く(自動詞) ドアが開く 2. 持つ(他動詞) ①傘を持つ②運転免許を持つ 3. 走る(自動詞) ①ゴールまで走る②車が走っている 4. 飾る(他動詞) 花で部屋を飾る=部屋に花を飾る 5. 用意(他動詞) 食事の材料を用意する 6. 手伝う(他動詞) 家事を手伝う 7. つく(自動詞) 電気がつく つける(他動詞) 電気をつける 8. 割る(他動詞) コップを割る 割れる(自動詞) コップが割れる 9. 閉まる(自動詞) 窓が閉まる 閉める(他動詞) 窓を閉める 10. 向かう(自動詞) 学校に/へ向かって、行きます 11. 飛ぶ(自動詞) 鳥が空を飛んでいます 12. 消える(自動詞) 電気が消える 消す(他動詞) 電気を消す 13. 止まる(自動詞) 車が止まる 止める(他動詞) 車を止める 14. 冷やす(他動詞) ①ビールを冷やす②頭を冷やす 冷える(自動詞) ご飯が冷える 2、 副詞 1. まだ 还;还(没),未 ①雪はまだ降っています ②まだ完成しない 2. 後で 过会儿,稍后,以后 今は忙しいですから、後で説明します 3. さすが 不愧是,到底是,果然 さすが山田さんです。何でもわかりますね。 4.うっかり 不注意,不留神,不小心 うっかり(して)財布を無くしました 三、単語の読み方を書きなさい(注意黑体字单词汉字书写) 1.開ける( ) 2.壁( ) 3.絵( ) 4.お菓子( ) 5.味( ) 6.持つ( ) 7.走る( ) 8.飾る( ) 9.華やか( ) 10.今夜( ) 11.用意( ) 12.後で( ) 13.手作り( ) 14.野菜( ) 15.得意( ) 16.秘密( ) 17.好物( ) 18.大変( ) 19.手伝う( ) 20.乾杯( ) 21.割れる( ) 22.割る( ) 23.自動的( ) 24.閉まる( ) 25.地図( ) 26.資料( ) 27.以外( ) 28.余裕( ) 29.作家( ) 30.香り( ) 31.お弁当( ) 32.向かう( ) 33.鳥( ) 34.遠く( ) 35.飛ぶ( ) 36.消える( ) 37.消す( ) 38.止まる( ) 39.恐ろしい( ) 40.感じ( ) 41.冷やす( ) 四、外来语 1.晚会,派对( ) 2.柠檬( ) 3.葡萄酒( ) 4.圣诞树( ) 5.蛋糕( ) 6.沙拉( ) 7.比萨( ) 8.烤鸡( ) 9.烤箱( ) 10.圣诞快乐( ) 11.杯子( ) 12.日历( ) 13.驾车兜风( ) 14.空调( ) 15.拖鞋( ) 16.洗发水( ) 17.玫瑰花,蔷薇花( ) 18.终点;目标( ) 第16課 クリスマスパーティー(文法) 学习目标: 1、 学习自动词和他动词,能够熟记常见的自动词和他动词并应用。 2、 学习并掌握「他動詞てあります」句型。 3、 学习并掌握动词简体形修饰名词。 4、 学习并掌握「動たり、動たりします」、「動/名+まま」、「名+がします」句型。 5、 学习并掌握「動てきます」和「動ていきます」句型。 1.自動詞と他動詞 日语中的动词可以分为自动词和他动词。 自动词:自然现象,非人为,不涉及动作对象,用が提示主语。(雨が降る) (作谓语时,不带宾语,即动作、行为不涉及其他的对象) 他动词:有目的性的人为动作,一定涉及动作对象,用を提示宾语。(日本語を勉強する) (作谓语时,要求有宾语,即动作、行为要涉及其他对象) 日语中有一部分自动词和他动词存在着对应关系,如下表所示: 自动词 他动词 自动词 他动词 開く 開ける つく つける 動く 動かす 止まる 止める 落ちる 落とす 出る 出す 消える 消す 入る 入れる 壊れる 壊す 始まる 始める 閉まる 閉める 割れる 割る 自动词和他动词要对应记忆,有些动词既是自动词又是他动词,如:終わる、笑う等。 1. 他動詞てあります 说明 表示动作结果的存续,指有意进行某动作之后,其结果还存续着。动作作用的对象是 该句型描述的重点。(助词を变成が/は) 例句 わたしは地図をかばんに入れました 地図はかばんに入れてあります 王さんが壁にカレンダーをかけました 壁にカレンダーがかけてあります 母が部屋にクリスマスツリーを飾りました 部屋にクリスマスツリーが飾ってあります 翻译:①灯打开着。 ②走廊上放着行李。 「自動詞ています」也可以表示动作结果的存续,区别在于「他動詞てあります」是有人有 意识的做某事,并对之后产生影响。 3.动词

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