内容正文:
第17章
17.2
函数的图象
第1课时
平面直角坐标系
。过基础「知识要点分类练
。过能力规律方法综合练
知识点1平面直角坐标系的概念
6.下列各点中,在第二象限的点是
L.写出图中七边形ABCDEFG各顶点的坐标.
A.(2,3)
B.(2,-3)
C.(-2,3)
D.(-2,-3)
7.已知点P(m+3,m+1)在x轴上,则点P的坐
B
标为
()
A.(0,-2)
B.(2.0)
C.(4,0)
D.(0,-4)
8.平面内两个不同点A、B的纵坐标相同,则直
1题图
线AB与x轴的位置关系是
()
G
A.重合
B.垂直
)
C.平行
D.重合或平行
2.点Q在平面直角坐标系中
0
9.若点P(x,y)的坐标满足y=0(x≠y),则点
的位置如图所示,过点Q作
P在
()
QM⊥x轴于点M,QN⊥y轴
2题图
A.原点上
B.x轴上
于点N,点M、N分别对应的数为m、n,则点Q
C.y轴上
D.x轴上或y轴上
的坐标为
其中线段OM的长为
10.在平面直角坐标系中,与点(2,-3)关于原
ON的长为
点中心对称的点是
()
知识点2
点的坐标的特征
A.(-2,3)
B.(3,-2)
C.(-3,2)
D.(2,3)
3E知点P;2,m
在y轴上,则点P的坐
11.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两
标为
坐标轴的距离相等,则点P的坐标
4.若点A(a-2,3)和点B(-1,2b+1)在第一、
是
12.在x轴上有两点A、B,A(-5,0)且AB=2,
三象限的角平分线上,则a+b=
则点B的坐标为
5.若M为x轴上方的点,到x轴的距离为5,到
13.如果点P(m-1,2-m)在第四象限,那么m
y轴的距离为3,则点M的坐标为
的取值范围是
A.(5,3)
B.(-5,3)或(5,3)
14.若点P(a,b)在第四象限,则点M(b-a,
C.(3,5)
D.(-3,5)或(3,5)
a-b)在第
象限。
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31
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15.如图,已知等腰△ABC的顶点A的坐标是
。过提升∫拓展探究创新练
(0,4),腰长为5,并且底边在x轴上(且点B
17.如图,点A、B的坐标分别是(-2,0)
在点C的左侧),求B、C两点的坐标
和(2,0),
(1)请你在图中描出下列各点:
C(0.5),D(4,5),E(-4,-5),F(0,-5):
B
0
(2)连结AC、CD、DB、BF、FE、EA,看看得到
15题图
的是什么图形.
1
17题图
16.如图,已知四边形ABCD各点的坐标分别为
A(0,1),B(2,0),C(2,-1),D(-1,-1),
求四边形ABCD的面积
D -1E
16题图
回32
兄此国标科音/露信扫码领取你的考场冲刺政路!第2课时函数的自变量的取值范围及函数值
!3.解:(1)列表:
x…-3-2-10123…
1.D2.D3.y=-2+200<x<20
y…4.520.500.524.5…
-36.2
4D5
(2)描点:
(3)用光滑曲线连线。
7.解:x≠-2且x≠2
8.C9.A10.3
11.解:(1)函数关系式是整式,
∴,自变量x的取值范闹是全体实数
r2x+3≥0,
-3-2-10123
(2)由题意可得
x+1≠0
即≥-2且x以-1
3题答图
六自变量x的取值范围是:≥一且x≠-1
4D5A6-子
7.(1)-3或-1或3(2)-1.5或-2.5或4(3)0.7
(3),函数关系式是零指数幂.,2x+100.即x≠-5.
8.在
9.解:(1)根据题意,得
∴.自变量x的取值范围是x≠-5.
y=(x+2)2-x2=4x+4(x>0).
12.解:m=10+(n-1)=n+9,
(2)如答图.
自变量n的取值范围是1≤n≤10,且n为整数
↑em2
16
13解:由题意,得4x+y=24,即y=-4x+24,
12
·AB-AE<BE<AB+AE,
8
∴.0<-4x+24<2x,.4<x<6.
4
14.解:(1)5913174n+1
(1 2 3 xfem
(2)能得到2021个正方形.
9题答图
10.解:(1)甲距赵庄的距离s,=10+151。
:第n次划分后,图中共有4n+1个正方形,
乙距赵庄的距离号2=40+5
∴令4n+1=2021,解得n=505,
(2)甲走完全程所用时间为1-60-:10=10
15
3
·在第505次划分后能得到2021个正方形.
乙走完全程所用时间为1-60:40=4
17.2函数的图象
5
1≥0.
第1课时平面直角坐标系
1,略2.(m,n)-mn3.(0,1)4.4
六=10+151的自变量1的取值范围是0≤1≤
3
s2=40+5: