第2章 生态系统的结构与功能（课件）-备战2024年高考生物一轮复习核心知识清单与精讲课件（上海专用）

选修1 生物与环境 第2章 生态系统的结构与功能 ※什么是生态系统？ ★由生物群落与非生物因素相互作用而形成的、能够自我维持的整体，称为生态系统。 ※地球上最大的生态系统是？它包含了什么？ ★生物圈，它包含了地球上全部生物及其环境的总和。 ※生态系统的分类？ ★为自然生态系统和人工生态系统。 人工生态系统可以分为农田生态系统、城市生态系统类型。 自然生态系统可以分为水域生态系统（海洋、淡水、湿地） 和陆地生态系统（森林、草原、荒漠、冻原等）。 人教版分类方式： ※生态系统的成分 还有腐生动物 也可称为：无机环境 如菟丝子营寄生生活，属于消费者。 ※四个“并不都是” ★1.细菌并不都是分解者， 如硝化细菌是自养型生物，属于生产者； 寄生细菌属于特殊的消费者。 2.动物并不都是消费者， 如蜣螂、蚯蚓等腐食动物，属于分解者。 3.生产者并不都是绿色植物， 如蓝细菌、硝化细菌等也是生产者， 应该说生产者包括绿色植物。 4.植物并不都是生产者， ※生态系统的四种组成成分的关系？ ※生态系统各成分的判断方法 即是否营腐生生活，如蚯蚓。 1.依据文字判断 （1）判断生产者时要注意是否为自养型生物， 若为自养型生物，则为生产者。 （2）判断消费者时要特别注意异养型、非腐生等关键词。 植物、微生物都可能是消费者。 （3）判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体、动物的排遗物中的有机物分解成无机物， ※生态系统各成分的判断方法 （2）根据箭头指向判断各成分。 B为消费者。 2.依据图形判断 （1）根据双向箭头找出生产者和无机环境。 ①A有三个箭头指出， 为生产者。 ②D有三个箭头指入， 为无机环境。 ③B和C中一个为消费者，另一个为分解者， A(生产者)和B均有箭头指向C，所以C为 分解者， ※生态系统的营养结构： 食物链和食物网 ①概念和特点 ★（1）食物链 ※生态系统的营养结构： ②实例 ★（1）食物链 ※生态系统的营养结构： ★（2）食物网 b.食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力一般越强。 ①概念： 食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系。 ②形成原因： 一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物， 而一种植食性动物既可能吃多种植物， 也可能被多种肉食性动物所食。 ③功能： 生态系统物质循环和能量流动的渠道。 ④食物网的复杂程度： 主要取决于有食物联系的生物种类，而并非取决于生物的数量。 ⑤意义： 维持了生态系统的相对稳定。 a.某种动物减少或消失，其在食物链上的位置可能会由其他生物取代。 食物网越简单生态系统就越容易发生波动和毁灭。 一般来说，食物网越复杂生态系统越稳定， ※食物链条数、不同营养级动物的种间关系的判断方法 如蜘蛛与蟾蜍，二者之间既可以是捕食关系，又可以是竞争关系 ★（1）任何一条食物链都从生产者开始，止于不被其他动物所食的动物 （2）同一种生物在不同的食物链中可以占有不同的营养级， 判断某种生物的营养级要根据此生物所在的具体食物链来确定 （3）在食物网中，两种生物的种间关系有可能出现不同概念上的重合， ※在上图中，鹰是第几营养级？几级消费者？蛇和鹰的关系为？ ★在“草→鼠→鹰”食物链中，鹰是第三营养级、次级消费者 在“草→鼠→蛇→鹰”食物链中，鹰是第四营养级、三级消费者 捕食和种间竞争 ※什么是生态系统的能量流动？ ★生态系统中能量的输入、传递、转化和散失等过程，统称为生态系统的能量流动。 能量流动的渠道是食物链和食物网； 传递形式是有机物中的化学能。 ※流入生态系统的总能量是？ ★生产者通过光合作用所固定的太阳能的总量通常就是流入生态系统的总能量。 生产者的能量流动分析 （3）流经生态系统的总能量是生产者固定的能量。 （1）输入： 固定在制造的有机物中。 生产者通过光合作用（或化能合成作用）将光能(或化学能）转化为化学能， （2）起点： 从生产者固定太阳能（或化学能）开始。 （4）人工生态系统除生产者固定的能量外, (如饲料等中的能量)。 还包括人工投入的能量 ※消费者的能量流动分析 未被自身呼吸作用消耗，也未被下一营养级和分解者利用的能量。 ②消费者的同化量=呼吸消耗量+ 属于上一营养级的同化量 （1）消费者流入分解者的能量有两部分： 遗体残骸中的能量、 下一营养级的粪便中的能量。 （最高营养级除外） （2）同化的能量才真正进入这个营养级。 ①摄入量= 动物粪便中的能量不属于该营养级同化的能量， 应为上一营养级固定或同化的能量， 严格来说是上一营养级流向分解者的能量。 粪便量。 同化量+ 用于生长、发育和繁殖的能量。 ③未利用的能量包括生物每年的积累量和动植物残体以及以化石燃料等形式被储存起来的能量。 ※什么是营养级效率？其大小通常为？ ★能量从一个营养级传递给下一营养级的比例，称为营养级效率。 营养级效率通常为5