[中学联盟]广东省惠东县平海中学北师大版七年级历史下册2-15推动社会进步的科技成就 教案

第15课 推动社会进步的科技成就 教学目标 【知识与能力】：[来源:Z。xx。k.Com] 知道毕昇发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点，认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。了解指南针、火药的发明、改进、应用及向外传播情况，认识指南针促进了欧洲航海业的发展，火药对欧洲社会产生了巨大震动。了解黄道婆对棉纺织技术的革新、对元代棉纺织业的贡献，初步认识先进生产工具对社会生产力的促进作用。 【过程与方法】： 通过大家熟悉而自豪的科技成就“神州五号”升入太空，激发学生兴趣，导入新课。通过比较雕版印刷术和活字印刷术，讲述活字印刷的优点，认识该发明对中国和世界的贡献。培养学生对历史理解能力、锻炼动手能力、语言表达能力和团队协作精神。引导学生阅读课文有关内容，结合图片讲述历史，了解指南针对中国及欧洲航海业的促进作用和火药对中国作战技术的影响、对欧洲社会的巨大震动。培养学生语言表达能力。学生收集并讲述黄道婆的事迹，认识黄道婆对元朝棉纺织业的贡献。 【情感态度与价值观】： 通过学习宋元时期推动社会进步的科技成就，了解我们的祖先在科学技术方面居于世界领先地位，激发学生的民族自豪感。鼓励学生为再创中华科技的辉煌而努力学习，勇攀科学高峰。 教学重点和难点： 重点：了解宋元时期三大发明及棉纺织技术的革新，认识中国古代科技发明对世界文明的贡献。 难点：由于缺乏对原始印刷技术的感性认识及实践，因而学生对活字印刷术如何操作较难理解，是本课的难点。 教学过程： 【导入新课】 [师]同学们，你们知道我国第一个上太空的人是谁吗？ [师]同学们说的很对，新中国成立后，特别是改革开放以来，中国在科学技术方面取得了突飞猛进的发展，“神舟五号”升入太空更是我们每个中国人值得骄傲和自豪的一件事情。其实，早在我国古代就有许多科技成就居于世界的领先地位，大家知道有哪些吗？ [生]七嘴八舌 [师]对了，但同学们知道吗？四大发明中有三项是宋元时期推动社会进步的科技成就。今天我们就来学习宋元时期的科技成就： [板书]课题“第15课 推动社会进步的科技成就” 【讲授新课】 一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用 1、活字印刷术的发明 （1）隋唐时期，我国人民发明了雕版印刷术； 思考“雕版印刷的缺欠和不便之处”？ 教师适当举例说明。如：宋太祖时由官方主持