精品解析:2022-2023学年福建省龙岩市上杭县教科版四年级上册期末考试科学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-01-05
| 2份
| 9页
| 114人阅读
| 2人下载

内容正文:

2022-2023学年福建省龙岩市上杭县四年级(上)期末科学试卷 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1. 玩“土电话”时,连接两个“话筒”的线不能拉紧。( ) 2. 钢尺伸出桌面的长度越长,振动的频率就越快。( ) 3. 氧气对生命具有重要的意义。( ) 4. 经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。( ) 5. 搭配膳食营养要做到品种多样,并保持合理数量。( ) 二、单项选择(选择一个正确答案。每题2分,共28分) 6. 声音可以下面哪些物体中传播?( ) A. 气体 B. 液体 C. 固体 D. 以上都是 7. 呼吸时,呼出去的是( )。 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 混合多种气体 8. 将食物在白纸上擦、压,观察白纸上有没有留下油迹,这是检验什么营养成分?( ) A 蛋白质 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 维生素、无机盐和水 9. 食物在哪里会经历初步的消化过程?( ) A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 10. 以前的火车以什么为动力?( ) A. 人力或畜力 B. 蒸汽机 C. 化学燃料 D. 太阳能 11. 力的单位是牛顿,用什么符号表示?( ) A. E B. N C. 牛 D. G 12. 声音的高低可以用什么来描述?( ) A 音高 B. 音量 C. 悦耳 D. 难听 13. 下面哪种物体发出的声音高?( ) A. 短而细 B. 长而粗 C. 短而粗 D. 长而细 14. 被动吸烟最危害最直接的是( )。 A. 鼻腔 B. 气管 C. 支气管 D. 肺 15. 下面哪个成语描述声音高低?( ) A. 惊天动地 B. 流水潺潺 C. 隔墙有耳 D. 抑扬顿挫 16. 流星发出耀眼的光芒,这种现象是因为小天体与大气层之间有什么力的作用?( ) A. 重力 B. 摩擦力 C. 反冲力 D. 引力 17. 我们吃的鲤鱼属于( )。 ①主食②副食③动物类④植物类⑤生食⑥熟食 A. ①③⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 18. 用小棒敲装有五分之二水的玻璃水杯时,发出的响声是由什么振动产生的?( ) A. 空气 B. 小棒 C. 玻璃 D. 水和玻璃杯 19. 要设计制作一辆能连续运动10分钟以上的小车,比较合适的动力装置是( )。 A. 汽油发动机 B. 电动机 C. 橡皮筋 D. 气球 三、实验探究题(第6小题1分,其余2分,共11分) 20.小明小组对瘦肉、花生、面包这三种食物的营养成分进行研究。请你根据小明的实验完成后面的单项选择题。 20. 检测瘦肉的营养成分应该用什么实验方法?( ) A. 在白纸上挤压、滑动 B. 滴入少量碘酒 C. 用火烧 D. 舌头品尝 21. 检测花生的营养成分应该用什么实验方法?( ) A. 在白纸上挤压、滑动 B. 滴入少量碘酒 C. 用火烧 D. 舌头品尝 22. 检测面包的营养成分应该用什么实验方法?( ) A. 在白纸上挤压、滑动 B. 滴入少量碘酒 C. 用火烧 D. 舌头品尝 23. 根据“平衡膳食宝塔”的知识,实验中三种营养成分一般一天中的摄入量,从多到少的排列顺序是( )。 A. 瘦肉>花生>面包 B. 花生>面包>瘦肉 C. 面包>瘦肉>花生 D. 花生>瘦肉>面包 24. 生命活动需要全面的营养成分,除了实验中三种营养成分,还需要下面什么营养?( ) A. 维生素 B. 无机盐 C. 水 D. 以上三种都需要 25. 小明的午餐是米饭、红烧肉、鲤鱼汤、煎鸭蛋,有什么不足之处?( ) A. 蛋白质摄入过多 B. 糖类摄入过多 C. 脂肪摄入过多 D. 水摄入过多 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年福建省龙岩市上杭县四年级(上)期末科学试卷 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1. 玩“土电话”时,连接两个“话筒”的线不能拉紧。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线不能听到对方的讲话,所以玩“土电话”时,连接两个“话筒”的线需要拉紧。 2. 钢尺伸出桌面的长度越长,振动的频率就越快。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】声音的高低与物体振动快慢有关,物体振动越快,声音越高,物体振动越慢,声音越低。钢尺伸出桌面的长度越长,振动的频率就越慢,声音越低。题干错误。 3. 氧气对生命具有重要的意义。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】氧气是维持生命所必需的物

资源预览图

精品解析:2022-2023学年福建省龙岩市上杭县教科版四年级上册期末考试科学试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。