内容正文:
平面直角坐标系(1)
夯实基础
1.规定向东和向北方向为正,如向东走 4m,向北走6m ,记为(4,6).则向西走5m,向北走 2m,记为 .数对( 2, 3)表示的意义是 .
2.在平面直角坐标系中,点 P(-2,-3)在第 象限.
3.如图,A点的坐标是 ,B点的坐标是 ,C点的坐标是
4.已知点A( 2,1)到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 .
5.若第二象限内的点 P(x,y)满足| 则点P的坐标是 .
6.已知点A( 5,0),点B(3,0),点C在y轴上,三角形ABC的面积为12,则点C的坐标为 .
7.点P(m+3,m 1)在x轴上,则点 P的坐标为 .
8.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B点坐标为 .
9.已知在平面直角坐标系中,A(-2,5),B(3,-1),C(-2,-1).则三角形ABC的面积为 .
10.已知平面直角坐标系中有一点 M(m—1,2m+3).
(1)当点M到x轴的距离为1时,求点 M的坐标;
(2)当点 N(5,-1)且MN∥x轴时,求点M的坐标.
热点聚焦
1.若点 P(x,y)的坐标满足xy=0(x≠y).则点 P 必在 .
2.点 P到x轴的距离是 2,到y轴的距离是3,且在y轴的左侧,则符合条件的 P 点坐标是
3.某人出火车站往南走 300 米到平价超市,再从平价超市向西走 100 米到汽车站,若将平价超市记为(0,—300).则汽车站的坐标为( )
A.(100,300) B.(-100,0) C.(-300,0) D.(-100,-300)
4.如图,用点A、B、C分别表示学校、小明家、小红家.已知学校在小明家的南偏东 25°的方向上,小红家在学校北偏东 35°的方向上,则∠BAC等于( )
A.35° B.55° C.60° D.65°
5.已知△ABC的顶点坐标分别是A(0,6),B(-3,-3),C(1,0).将 平移后顶点A 的对应点 A₁的坐标是(4,10).则点 B对应点B₁的坐标为( )
A.(7,1) B.(1,7) C.(1,1) D.(2,1)
6.如图,四边形OABC各个顶点的坐标分别是O(0,0),A(2,0),B(4,2),C(2,3).过点C与x轴平行的直线EF,与过点 B与y轴平行的直线EH 交于点E.
(1)求四边形OABC的面积;
(2)在线段 EH 上是否存在点 P,使四边形 OAPC 的面积为 7? 若不存在,说明理由;若存在,求点 P 的坐标.
7.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3a-5,a+1).
(1)若点A在y轴上,求a的值及点A 的坐标;
(2)若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,且点A在x轴的上方,求a的值及点A的坐标.
能力提升
1.下列几种说法:(1)南偏东40°;(2)北纬东经;(3)武汉的东面;(4)第3排第1列.其中能确定位置的有 个.
2.点)在y轴上,则M点的坐标为 .
3.已知点 P的坐标为( ,且点 P 到两坐标轴的距离相等,则点 P 的坐标是 .
4.如图所示,在平面直角坐标系中,点 A(4,0),B(3,4),C(0,2),则四边形 ABCO的面积为 .
5.已知点A(3-p,2+q)先向x轴负方向平移2个单位长度,再向y轴负方向平移3个单位长度,得点 B(p,-q). .则点 B 的坐标为 .
6.在平面直角坐标系中,A(1,4),B(3,2),.试用平移的知识求C点坐标,并求该四边形的面积.
7.已知点分别根据下列条件求出点 P 的坐标.
(1)点 P 在x 轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点Q的坐标为(1,5),直线 PQ∥y轴;
(4)点 P 到x 轴、y轴的距离相等.
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