内容正文:
2023-2024学年人教版七年级数学上册期末阶段(第1—4章)综合复习训练题(附答案)
一、选择题:每小题3分,共30分。
1.实数﹣3的相反数是( )
A.﹣ B. C.3 D.﹣3
2.地球赤道周长约为40076000米,用科学记数法表示40076000的结果是( )
A.0.40076×108 B.4.0076×107
C.40.076×106 D.400.76×105
3.单项式的系数、次数分别是a、b,则( )
A. B. C. D.
4.下列式子计算正确的是( )
A.a2+a2=a4 B.3xy2﹣2xy2=1
C.3ab﹣2ab=ab D.(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣1
5.已知a=b,根据等式的性质,可以推导出的是( )
A.a+2=b+1 B.﹣3a=﹣3b C.2a﹣3=2b D.
6.解方程1﹣,去分母,得( )
A.1﹣x﹣3=3x B.6﹣x﹣3=3x C.6﹣x+3=3x D.1﹣x+3=3x
7.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是( )
A. B.
C. D.
8.比较﹣,﹣2,的大小( )
A.<<﹣2 B. C.﹣2<﹣< D.﹣2<<﹣
9.下列表述不正确的是( )
A.葡萄的单价是4元/kg,4a表示akg葡萄的金额
B.正方形的边长为a,4a表示这个正方形的周长
C.某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,4a表示全校七年级男生总数
D.一个两位数的十位和个位数字分别为4和a,4a表示这个两位数
10.如图所示,射线OA的方向为北偏东29°,∠AOB=90°( )
A.南偏东61° B.南偏东71° C.南偏东29° D.南偏东51°
二、填空题:每小题3分,共15分。
11.70°的余角是 .
12.如果xa﹣3+9=0是关于x的一元一次方程,那么a= .
13.如图,OC、OD分别是∠AOB、∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB= .
14.若关于x的方程2k﹣3x=4与方程的解相同,则k的值为 .
15.一张长方形桌子需配6把椅子,按如图方式将桌子拼在一起,那么n张桌子需配椅子 把.
三、解答题(一):每小题8分,共24分。
16.计算:
(1)12﹣(﹣16)+(﹣5)﹣9;
(2).
17.化简:
(1)(9x﹣3)﹣2(x+1);
(2)(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b).
18.如图,线段AB、点C在正方形网格中,所有小正方形的边长都相等.
利用画图工具画图:
(1)画线段AC、BC;
(2)延长线段AB到点D,使BD=AB;
(3)画直线CD.
利用画图工具比较大小:
(1)线段CD与线段CB的大小: ;
(2)∠CBD与∠A的大小 .
四、解答题(二):每小题9分,共27分。
19.某教辅书中一道整式运算的参考答案污损看不清了,形式如:
解:原式=■+2(3y2﹣2x)=﹣11x+8y.
(1)求污损部分的整式;
(2)当x=2,y=﹣3时,求污损部分整式的值.
20.在手工制作课上,老师组织七年级2班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级2班共有学生50人,其中男生人数比女生人数少2人
(1)七年级2班有男生、女生各多少人?
(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,要求一个筒身配两个筒底,那么男生应向女生支援多少人时,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.
21.如图,已知A、B、C三点在同一直线上,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)当AC=8cm、BC=6cm时,求线段MN的长;
(2)当AB=a cm时,求线段MN的长.
五、解答题(三):每小题12分,共24分.
22.为贯彻落实“双减”政策,积极开拓校本研修课程,某校课外实践小组欲到植物园开展研修活动
购买散票:每人一张20元;
当购票人数大于等于100人时,可以选择购买优惠票或团队票;
购买优惠票:可以享受票价9折优惠;
购买团队票:一张团队票2400元,且入园时,每人还需付10元.
(1)若有100名学生到植物园开展研修活动,你认为如何购票优惠?请计算说明;
(2)当入园人数达到多少时,购买优惠票与购买团体票的价钱相同?
23.综合与探究
阅读理解:
数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数形结合”的方法解决一些问题.数轴上,B两点分别表示数a,b,那么A,b两数的差有如下关系:AB=|a﹣b|或|b﹣a|.
问题解决:
如图,数轴上的点A,B分别表示有理数2
填空:
(1)A,B两点之间的距离为 ;
(2)点C为数轴上一点,在点A的左侧,且AC=6