第二单元 课时1 在和睦家庭中成长（精品课件）-【备考无忧】2024年高考政治一轮复习精品课件（统编版选择性必修1、2、3）

选择性必修2　法律与生活 第五课 在和睦家庭中成长 一轮复习 第二单元 家庭与婚姻 法律与生活 第一单元：民事权利与义务 第二单元：家庭与婚姻 第四单元：社会争议解决 第三单元：就业与创业 依法受着处理纠纷 有效维护合法权益 《民法典》 的基础知识 婚姻与家庭中的权利和义务关系 构成完整的民事法律权利与义务教学体系 劳动法律制度 市场经营法律制度 侧重人格权和财产权 侧重身份权 劳动者和经营者的权利和义务 依法维护民事主体民事权利和义务的实现 全书逻辑框架的大思路 必要的约束和引导 批评教育和合理惩戒 考点一知识体系 敬老是义务 家和 万事兴 义务 权利 育小职责大 成年子女对父母有赡养义务 侵犯家庭成员权利的行为 成年意定监护制度 亲属关系的内容 处理家庭成员关系的法律 抚养与教育 监护职责 3 在和睦家庭中成长 课时1 核心考点一　 家和万事兴 1.育小职责大 父母的义务 父母对未成年子女不仅有抚养义务，也有教育义务。父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。父母应当让适龄子女按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学 父母的职责 父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任 这里的“教育”是指保障子女享有教育的权利 民事责任 (无过错责任） 父母的权利 根据民法典的规定，教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒 这里的“教育”是指对未成年子女的必要约束、管教和引导 提醒： 父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。 情景探究 以案释法 中学生小飞在学校与同学打架，把同学打伤，需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿，并要求学校承担此次事件全部责任。 你认为家长的理由是否成立？为什么？（课本P42） 家长的理由无法成立。 1.教育和保护未成年子女既是父母的权利，也是父母的义务。 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。未成年子女的父母为其法定监护人，应当依法承担民事责任。 2.无民事行为能力人、限制民事行为能力人在学校学习和生活期间受到损害的，学校或教育机构应当承担责任。但是，学校如果能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 2.敬老是义务 赡养义务 成年子女对父母有赡养的义务。赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要；尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年 成年意定监护制度 具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责 法律禁止 家庭和睦是幸福生活的基石，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任 (2)目的：为防止老年人的合法权益受损 (3)要求：监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。 (4)必要性： 随着年龄增长，活动能力减弱，老年人容易与社会生活脱节，导致判断力下降。 (5)意义：我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。 (6)缺点：容易限制老年人的自主决定权。 (7)建议：建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。 核心归纳------成年意定监护制度：（防止老年人合法权益受损） (1)内涵： 具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。 注意：意定监护优于法定监护。 注意： 成年意定监护——近亲属、其他人、组织（负有监护职责，书面形式） 知识拓展 抚养、扶助、扶养和赡养的关系   抚养 赡养（扶助） 扶养(狭义) 区别 定义 父母为子女的生活、学习等提供物质条件，在生活上加以妥善照料 子女在精神上、生活上给予父母关心和照料 平辈人之间在物质上和生活上相互扶助 适用范围 适用于长辈对晚辈 适用于晚辈对长辈 适用于平辈之间 联系 ①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务，不履行这些义务将会受到法律的制裁 ②都是构建和睦家庭的条件 【注】：“广义扶养”指一定范围内亲