6 阿西莫夫短文两篇-【中考123】2023-2024学年八年级下册语文全程导练（统编版）

第二单元 6阿西莫夫短文两篇 。课前导学篇引导新知 。课前热身 “撞击说 提出问题：恐龙灭绝的两种原因 被 1.我知道下图中是 化石，因为我曾在博 “火山说 产谨的思雄 科学的实验]受到强烈撞击 物馆或影片中见过。我还知道这种动物其实 分析问题 求实的结论 严密的推理斯石英才出现 早在 年前就突然灭绝了。导致它灭 得出结论：造成恐龙灭绝的原阔是撞击 绝的原因是什么呢？我真的好想知道啊！ 自主学习 1.字词梳理 (1)给加点字注音。 遗骸( 褶皱( ) 劫难( 追溯( ) 骨骼( ) 陨石( 驮着( 携带( 两栖( ) 2.本课中的两篇短文是曾获代表科幻界最高荣 (2)解释词语或根据意思写出相应的词语。 誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”的阿西 ①追溯： 莫夫写的科普说明文，相信极具好奇心的你 定迫不及待地想要认识这位“大腕儿”作家 ② :文中指由于地壳运动， 了。快查资料了解了解阿西莫夫，以及科普说 岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造 明文的知识吧。 形式。 ③ :解不开的谜团，比喻还 没有弄明白的或难以理解的事物。 ④ :形容事物（多指诗文、话 3.结构梳理 语等)严密，没有一点儿破绽。 恐龙无处不有 2.文本助读 作音的观点：不可料学领战之间是紧密相 (1)从第一篇短文的哪些地方可以看出“恐龙 连的。在一个科学领城的发见肯定会对其 他领战产生影响 确实遍布于世界各地”？ 生扬学 地质学 证明的材料：在南 被证明的职论： 极发现尽龙化 “抵决构漫”理论 佐证 见此图标酮科音/微估扫码领取你的考场冲刺政略！ 27⊙ 0中香123 全程写练留语文·八年级下册 (2)《被压扁的沙子》一文有何语言特点？试 (3)读完阿西莫夫的这两篇短文后，我发现它 摘抄一句能体现该特点的句子。 们有如下相同点：①主旨相同一一都证明 了“ ”的主旨：②文体相同—都是 :③语言风格相同—都严密准 确、简明精练、幽默风趣。 。课后提升篇基础测评 一、积累与运用 D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供 ( 了另一个强有力的证据。 A.褶皱(zhě) 致密(zhi) 潮汐(cao) 4.下列句子中没有语病的一项是 B.岛屿(y心) 追溯(sù) 鸟臀目(tun) A.原创节目能否获得市场成功和良好反响， C.遗骸(hè) 劫难(nn) 领域(yù)】 关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 D.稍微(wei) 漂移(piào) 深渊(yuan) B前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向 2.下列词语中没有错别字的一项是 ( 全世界展示了中国产品的魅力。 A.尘挨 迁移 拼合 地震 C.面对停车难的问题，多管齐下的治理方式， B.流逝 欧州 碰撞 喷发 让青岛的停车现状大为提升。 C.相离 假定 趋势 气侯 D.在大数据、人工智能等技术的实现后，可以 D.覆盖 彗星 陨石 舒适 捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供 3.下列加点词语运用错误的一项是 ( 更加个性化的服务。 A.“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的 5.选词填空。 问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海 (1)两个陆块在那里聚合并缓慢地 洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 (褶皱挤压)变形。 B.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲 (2)然而，喷发温度极高，岩石会被 拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么 (熔化融化)，所以任何由火山携带而来 无隙可乘。 的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。 C.大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢 6.指出下列句子所运用的说明方法。 慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量 (1)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所 减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且 宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼 冷，最后成为冰天雪地。 化石。 ( 回28 兄此国标科音/露信扫码领取你的考场冲刺政路！ 第二单元 (2)可以这样比喻，板块背上驮着许多大9.赏析下列句子中加点的词语。 陆，当板块向一个或另一个方向运动 (1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有 时，大陆也随之一起运动。 的问题提供了答案。 ( (3)如果在850℃的温度下把斯石英加热30 分钟，它将变为普通沙子。 ( 二、阅读理解 (2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。 ◇课内文段精读 (一)《恐龙无处不有》 阅读“恐龙不可能在每一块大陆上独立生 存…所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适 地生活”部分，回答问题。 (二)《被压扁的沙子》 7.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句 阅读《被压扁的沙子》，回答问题。 中“漂移”与“迁移”能否互换？为什么？ 10.题目《被压扁的沙子》会不会离题太远了？ 若换成《恐龙是怎样灭绝的》怎