内容正文:
平均数(第一课时)
苏科版七年级上册 数学
1
篮球比赛中,队员的身高是反映球队实力的一个重要因素,如何衡量两个球队队员的身高?需要收集哪些数据呢?
情境引入
小明和小丽所在的A、B两个小组同学身高如下:
哪个小组同学的平均身高较高?你是如何判断的?
A组(12人)/cm B组(10人)/cm
164,168,171,166,
170,168,166,164,
169,170,166,168 166,172,170,162,164,169,170,165,
167,168
情境引入
通常,平均数可以用来表示一组数据的“平均水平”.
一般地,如果有n 个数
那么
叫做这 n 个数的算术平均数,简称平均数,
读作
“x 拔”.
.
情境引入
以上计算平均身高的计算过程还可以进一步简化吗?说一说你的想法.
情境引入
小明用下面的办法计算A组的平均身高:
1
2
1
3
3
2
频数
划记
171
170
169
168
166
164
身高\cm
情境引入
说说小明这样做的理由.
小丽用下面的办法计算B组的平均身高:
情境引入
166,172,170,162,164,169,170,165,
167,168
先将各个数据同时减去165,得到的一组新数据是:1,7,5,-3,-1,4,5,0,2,3,再计算这组数据的平均数,得:
说说小丽这样做的理由.
小丽用下面的办法计算B组的平均身高:
情境引入
概括小结:
1、适用于数据较少且较分散的情况.
2、适用于出现较多重复数据的情况.
3、适用于一组数据都接近于某一数据的情况.
1、体操比赛7位裁判给某选手的打分如下:
9.8,9.5,9.5 ,9.5,9.3,9.2,8.5.
计算这位选手的平均得分.
练习巩固
2、若数据x1, x2, x3…, xn的平均数为x,那么( x1 -x)+ ( x2 -x)+
( x3 -x)+…+ ( xn -x)的值等于_______.
练习巩固
3.计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得n个数据的平均数为y,则m+n个数据的平均数等于_______.
4.已知数据a1、a2、…an的平均数为x,求下列各组数据的平均数.
① a1+3、a2+3、…、an+3
②3a1、3a2、…、3an
③2a1-3、2a2-3、…、2an-3
练习巩固
1.小丽某周每天的睡眠时间如下(单位:h): 8,9,7,9,7,8,8 ,则小丽这周每天的平均睡眠时间是__小时.
2.一组数据85,80,x,90,它的平均数是85,则x = __.
3.一组人出去采集标本,其中每人采6件的有2人,每人采3件的有4人,每人采4件的有5人,求平均每人采集标本数.
课后练习
平均数(第二课时)
14
知识回顾:
1、当数据较少且较分散的情况.
2、当出现较多重复数据的情况.
3、当一组数据都接近于某一数据的情况.
情境引入
一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、知识和语言三项素质测试,他们的成绩如下表所示:
测试项目 测试成绩
A B C
创新 72 85 67
知识 50 74 70
语言 88 45 67
(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用入选,你选谁?
解:(1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70分.
B的平均成绩为(85+74+45)/3=68分.
C的平均成绩为(67+70+67)/3=68分.
由于70>68,故A将被录用.
情境引入
一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、知识和语言三项素质测试,他们的成绩如下表所示:
测试项目 测试成绩
A B C
创新 72 85 67
知识 50 74 70
语言 88 45 67
(2)如果根据实际需要,广告公司给出了选人标准:将创新、知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,你选谁?
解:根据题意,
A的成绩为:72× +50× +88× =65.75分.
B的成绩为:85× +74× +45× =75.875分.
C的成绩为:67× +70× + 67× =68.125分.
因此候