内容正文:
8B Unit 6 Sunshine for all
Vocabulary
【学习目标】 学习并灵活运用本单元词汇。
【基础、要点部分】
1. train vt. 接受训练,训练,培训 vi. 训练,培训
n. _________(不可数)“培训,训练”
train to be/as ... 训练成为
Hobo正在训练成为一名奥运会的志愿者。
Hobo_____ _______ ______ _____ a volunteer for the Olympic Games.
train for sth 为某事而(接受)训练
他们正为比赛项目训练。They are ________ _____ the events.
train sb / sth to do sth 训练某人/某物做某事 被动结构为:sb/sth be trained to do sth.
train n. 火车 他们将坐火车去南京。_____________________________________________
2. support vt. 支持,支撑,鼓励 support sb in sth. 在某方面支持某人
我的家人支持我的决定。_________________________________
【拓展】vt. 养(家),维持(生活),负担(费用),赞成 n. 支持,支援(不可数)
supporter n. 支持者,拥护者(可数)
大学毕业后我要自力更生。 I’ll _________________________________ after finishing college.
他得到了我们所有人的支持。 He got ______________________________________of all of us.
没有父母的支持我无法出国深造。 ___________________________, I can’t go abroad for further study.
3. meaningful adj. 有意义的 反义词_______________ 动词mean - meant - meant
e.g. What he did is __________. 他所做的很有意义。
【常见短语】be meaningful to sb 意为“对某人来说很有意义”。
e.g. Many things in my life are meaningful to me.
4. blind adj. 瞎的,失明的
My grandpa has_______________ for over 2 years. 我爷爷已经失明两年多了。
【拓展】(1)blindness n.失明(不可数)
Some old people need much help from others because of blindness and deafness.
一些老年人因为失明或耳聋很需要别人的帮助。
(2)汉语中一般用“眼”做主语,而英语中则用“人”做主语,并且后接介词短语in the right/left eye, in both eyes等,这里的定冠词the不可以用形容词性物主代词代替。
他右眼失明。______________________________
5. deaf adj.聋的,在句子中可作表语或定语,常用结构 become/ go deaf 变聋
e.g. 他天生耳聋。He was born deaf.
【拓展】deaf 还有“不愿听的,装聋的”的意思
be deaf to advice 不听劝告 turn a deaf ear to 对…充耳不闻
e.g. 不要对我所说的置若罔闻。Don’t _____ ______ ______ ______ _____ what I said.
6. disabled adj. 丧失使用肢体能力,肢体有残疾的
e.g. 我们应该尊重残疾人。 We should respect those people who are disabled.
【拓展】able (adj.) 有能力的 unable (adj.) 没有能力的
ability (n.) 能力 disability (n.)缺陷,障碍(可数)
拓展:“dis”否定前缀,表示否定、相反或相对的意思。
如:不喜欢________ 消失__________
7. elderly adj.年老的 the elderly 老人= the old; the ric