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专题7 初识酸、碱和盐 检测题
一、选择题
1.一些食物的近似pH如下:
食物
柠檬汁
苹果汁
西瓜汁
鸡蛋清
pH
2.1—2.8
2.9—3.3
5.6—6.3
7.6—8.0
下列说法正确的是( )
A.鸡蛋清和苹果汁均显酸性 B.柠檬汁和西瓜汁均显碱性
C.苹果汁比柠檬汁的酸性强 D.胃酸过多的人应少饮柠檬汁
2.下列含铜物质之间的转化如下图所示。下列说法中不正确的是CuO CuSO4 Cu(OH)2 CuCl2 Cu
A.转化①的现象是黑色固体逐渐消失,溶液变成蓝色
B.转化②发生的是复分解反应
C.转化③可加入MgCl2溶液实现
D.转化④如果加入Fe,则溶液质量减小
3.你认为下列实验方案中,可行的是
A.用碱石灰干燥CO2气体
B.向某未知溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸
C.用稀盐酸浸泡除去久盛石灰水后留下的白色固体
D.将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其pH
4.CuO、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液四种物质,在常温下两两混合能发生的化学反应有( )
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
5..现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X溶液的质量变化如图所示,则X是
A.水
B.澄清石灰水
C.纯碱溶液
D.稀盐酸
6.下列叙述正确的是
A.烧杯作为反应容器时不能直接加热
B.剩余的药品放回原试剂瓶中,不能随意丢弃
C.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低
D.配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低
7.归纳和整理是学习化学的重要方法。下列说法正确的是:
①空气污染指数越大,空气质量状况越好
②经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水仍然是混合物
③分子、原子都在不停地运动
④纯净物一定是由同种分子构成的
⑤2He表示两个氖分子
⑥带正电的微粒一定是质子,带负电的微粒一定是电子
⑦催化剂在反应前后质量和化学性质不会改变
⑧为了防治水体污染,农业上应禁止使用化肥和农药
A.②③⑦ B.①④⑥ C.②⑤⑦ D.③④⑧
8.下列四个图像中,正确反映对应变化关系的是( )
A.图①:向氢氧化钠溶液中滴加pH=2的稀盐酸至过量
B.图②:在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
C.图③:向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.图④:将水通电一段时间
9.下列实验方案设计中,正确的是
A.检验NaOH溶液部分变质:取样,先滴加少量酚酞,再加入少量BaCl2溶液
B.除去N2中的CO和水蒸气:将混合气体依次通过浓硫酸和灼热的氧化铜
C.制备FeCl3溶液:将氧化铁加入到过量的稀盐酸中充分反应
D.鉴别HCl、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合
10.一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述不正确的是
A.N点时溶液的pH最大
B.N点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应
C.M点时溶液呈红色
D.P点时,溶液中除酚酞外还含有两种溶质
11.在“宏观一微观”之间建立联系是化学独特的思维方式。如图是两物质间反应的微观示意图,有关说法正确的是
A.该反应不属于复分解反应 B.该反应的微观实质是H+和结合生成H2O和CO2
C.反应前后数量没有变化的粒子是Na+、Cl-和H2O D.碳酸钠溶液过量时溶液呈中性
二、填空与简答
12.从O、C、K、N、Ca五种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。
(1)可用作干燥剂的氧化物 。
(2)可作复合肥的盐 。
(3)可用于冶炼金属的氧化物 。
(4)可作补钙剂的盐 。
13.久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶,其瓶塞附近往往有一层白色粉末.取该粉末于表面皿中,滴入盐酸,有气泡出现.产生气泡的原因是这种粉末中含有(填物质名称) ,请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式 .
14.拥有丰厚绿色生态资源、多彩民族文化资源的贵州,正成为越来越多的国内外游客向往的心灵栖息之地。这些美不胜收的自然资源、人文资源中,蕴藏着无穷的化学奥秘。请回答下列问题。
(1)在生态理念深入人心的贵阳享美食。写出保护空气的一条措施 。卤猪脚、酸汤、鱼和丝娃娃等美食中所含的营养素有 (写一种)。
(2)丰富的水资源成就了黄果树大瀑布美丽的景观。请写出保护水资源的一条建议 。“安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体的过程属于 (填“化学”或“物理”)变化。
(3)游加榜梯田,在美丽乡村感受脱贫致富