专题10 课内阅读-2023-2024学年二年级语文寒假专项提升（统编版）

( 专题 10 课内阅读 ) (   复   习   概   述 ) 复习要点概述： 二年级上册在复习什么是阅读？课内阅读需要掌握的技巧，本册的阅读目标有哪些，在知识点的基础上，又重点学习了把握课文的主要内容，体会大自然的奇妙变化；认识事物，归类识字；借助关键词句复述故事；联系上下文和生活经验理解词语的意思；认识环境描写；通过外貌描写体会人物品质；通过入情入境的想象，感受想象的美好与纯真；体会神态描写、语言描写的作用。 知识结构整合： 考试命题焦点： “课内阅读”是语文考试中占试题比重较大的一部分，几乎包含了语文的所有知识与能力，也是知识与能力检测的必考题，它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、段的理解、篇的理解，中心的把握等。近年来，课文内容的考察越来越丰富，除了课文知识点外，它还涉及了其他学科的许多知识与能力，如阅读能力、写作能力。这就要求不仅要抓好课内知识的复习与能力的提高，更要在平时的学习中，博览群书、留心生活、全面发展。 (   真   题   演   练 ) 1.根据对本册课文内容的理解，选择正确的答案。（2023浙江省 杭州市下城区 二年级期末专项训练） (1)下列关于所学内容的说法,正确的一项是( )。 ①《雾在哪里》中,雾把大海天空、太阳、月亮、城市、自己都藏了起来。 ②读了《数九歌》,我们知道了“九九加一九,耕牛遍地走”。 ③雪孩子先变成了水汽,再变成了水,最后飞上天空成了云朵。 ④《夜宿山寺》中,“不敢高声语,恐惊天上人”表现了诗人的胆小。 (2)下面哪个例子说的是“先前懒惰，后来难过”？( ) ①喜鹊在冬天到来前忙着做窝，冬天，它们就可以住在温暖的窝里。 ②小鹰跟着妈妈刻苦地学习飞行，很快，它就能在蓝天上高高地飞翔。 ③明明学习不用功，沉迷于打游戏，期末考试时没有取得好成绩。 (3)学了《刻舟求剑》这个故事，我知道了( )。 ①要做一个墨守成规的人。 ②不能用静止的眼光看待发展变化的事物。 ③要懂得事物之间的联系，不能孤立地看问题。 2.阅读课文片段，完成练习。（2023北京 石景山区 二年级期末） 我要的是葫芦（节选） 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 （1）从文中找出合适的词语填在括号里。 （ )的葫芦藤 （ )的小花 （ )的小葫芦 （2）这段话共有 句。第 句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第 句写了藤上挂了几个小葫芦，第 句写了那个人关心小葫芦。（4分） （3）种葫芦的人那么喜欢葫芦,最后却一个也没得到的原因是（ ） ①小葫芦被蚜虫吃了。 ②种葫芦的人不懂果实和叶子的关系。 （4）从种葫芦的人身上,我懂得了（ ）。 ①要多听邻居的话,他们让做什么就做行么。 ②事物与事物之间关系密切,不可只追求结果而不在乎细节。 3.阅读课文片段，完成练习。（2023广东省 清远市 二年级期末专项训练） 狐假虎威（节选） 狐狸眼珠子骨碌碌一转 扯着嗓子问老虎 你敢吃我 “为什么不敢?”老虎一愣｡ “老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令｡我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子｡ 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风｡” （1）在选文第1自然段中加上合适的标点符号｡ （2）选文描写的是狐狸与( )的对话｡ ①老虎 ②狮子 ③大象 （3）狐狸告诉老虎不能吃他的原因是什么? （4）狐狸说带老虎到百兽面前走一趟,让老虎看看他的威风,实际上狐狸是想 ｡ 4.阅读课文片段，完成练习。（2023湖南省 长沙市 雨花区 二年级期末） 刘胡兰（节选） 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰（ ）起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！”她（ ）着呼呼的北风，（ ）着烈士的鲜血，（ ）到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。 （1）在选文中的括号里加上合适的动词。 （2）敌人当着刘胡兰的面铡死六个民兵的目的是（ ）。 A.威胁刘胡兰 B.收买刘胡兰 （3）你从“血淋淋”这个词体会到敌人的（