内容正文:
2023—2024第一学期期末教学质量监测
六年级语文试卷
礼赞新时代,争做好少年。学校开展“争做有理想、有本领、有担当的时代好少年”系列语文活动,请你积极参加。
积累与梳理
活动一:学校开展“铭记历史,歌颂祖国”主题活动。
下面是小文同学编辑的板报内容。请你阅读并完成练习。
在天安门广场中心(魏 巍)然yì lì着人民英雄纪念碑。它是人民zhèng fǔ为纪念1840年以来在历次革命斗争中zhuàng liè牺牲的先烈而兴建的。纪念碑的设计与建造huì jí了全国著名的文史学家、建筑家和技高一(筹 酬)的工匠。碑身正面刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字,它níng聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。2014年,国家将9月30日设立为烈士纪念日。从2018年开始,每年9月30日,国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式,怀念革命先烈。
1. 依据拼音,在下面方格里,按顺序写出词语,注意把字写美观。
2. 把文中括号内不恰当的字用“\”划去。
3. 看到毛主席的题词,同学们赞叹道:“毛主席的书法真是( ),苍劲有力!”
A. 高山流水 B. 画龙点睛 C. 笔走龙蛇
4. 小文想用一组排比句作结尾。请你根据语境,把短语序号填入句子中。
无论时代怎样发展,______人民英雄!______人民英雄!______人民英雄!
A.少年儿童不能忘记 B.炎黄子孙不能忘记 C.我不能忘记
5. 9月30日是烈士纪念日,党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。这不禁让我们回想起战争年代,对那些“______”的革命烈士充满敬意。( )
A. 谁言寸草心,报得三春晖
B. 捐躯赴国难,视死忽如归
C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
6. 认真抄写“人民英雄永垂不朽”。注意行款整齐,布局合理,书写规范。
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活动二:学校在艺术节展演活动中,开放多个艺术展馆。
请你跟随同学们参观,并完成练习。
书画馆里,展出很多名人书画作品,请你根据描述,完成下面问题。
A B
7. 柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。根据描述判断,右侧( )是柳公权的作品。
8. 馆中有戴嵩的一幅《斗牛图》。这幅图中的牛尾巴是微垂的,这可能是因为戴嵩采纳了牧童的建议:___________________________(用自己的话写)
9. 在学生书法作品展区,书法社的成员正在介绍自己练习书法的收获。小刚听见了,不以为然地说:“现在是电子时代,电脑打字又快又好,练习书法就是浪费时间,还没什么用。”如果你在现场,你会怎么反驳他?(提示:意见不同时,首先要把握别人的观点,然后逐条说明自己的理由,做到有条理地表达)
_________________________
10. 根据情境完成练习。
(1)艺术馆里,播放着乐曲《高山流水》,小文不禁轻声吟诵起了《伯牙鼓琴》一文中的最后句:_________________________
(2)小文被这优美的音乐陶醉了,直到音乐停止,他还_________________。同伴用手碰了碰她的胳膊,她才发现音乐停止了,他眨眨眼睛,傻傻地笑了。(请你联系生活经验,补全小文听音乐入迷的样子)
11. 优美的音乐总是让人陶醉,我们不由地想起了古人笔下的“水、月、风、雨”。
孟浩然笔下的“月”羁旅惆怅:“野旷天低树,_______________。”辛弃疾笔下的“月”恬静自然:“_______________,清风半夜鸣蝉。”杜牧笔下的“雨”朦胧迷离:“南朝四百八十寺,_______________。”苏轼笔下的“雨”又大又急:“黑云翻墨未遮山,_______________。”刘禹锡笔下的“水”波涛汹涌:“_______________,浪淘风簸自天涯。”王安石笔下的“水”灵动可爱:“_______________,两山排闼送青来。”
活动三:在“争做环保小卫士”活动中,小文和同学承担了板报宣传任务。(4分)
12. 下面是小文找到的一段材料。小文想要表达的主要观点是( )
水是自然界的产物,是自然环境中最活跃的因素。水千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源。据有关资料介绍,如果一个人不吃饭,依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织,可以活上一个月。但是如果不喝水,连一周的时间也很难度过。
A. 水是生命之源 B. 水是自然界的产物 C. 水是千变万化的
13. 同学们为制作板报拟写宣传稿。下面是组长和小文对话。请你按要求将对话补充完整。
(1)组长再三___________小文:“这个周末一定要把宣