专题11 课外阅读-2023-2024学年一年级语文寒假专项提升（统编版）

( 专题 11 课外阅读 ) (   复   习   概   述 ) 复习要点概述： 一年级上册在复习什么是课外阅读？怎样进行课外阅读？本册的阅读目标有哪些等知识点的基础上，又重点学习了借助听读和联系生活经验学习汉字；拼音字母和拼读；准确拼读音节；读准字音，读出轻声、儿化音等；认识会意字，了解汉字偏旁表义构字规律；有针对性的朗读训练；展现丰富的儿童生活，体现儿童的生活世界和感受；体会留心观察，生活处处有学问。 知识结构整合： 考试命题焦点： “课外阅读知识与能力”的检测，是语文考试中占试题比重较大的一部分，也是知识与能力检测的必考题，它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、按要求获取信息，内容的把握等。对课外阅读的考察，知识点除常见的课本知识点外，还涉及了其他学科许多知识与能力，例如阅读能力、写作能力。不仅要抓好课内知识的复习，更要在平时的学习中，博览群书、留心生活、全面发展。 (   真   题   演   练 ) 1.阅读两首儿歌，完成练习。（2023深圳市 南山区期末 一年级期末专项训练） 我是小学生 佚名 我是小学生，书包自己清； 每天看课表，用具都带好； 晚上按时睡，早上起得早； 上课有精神，身体棒学习好。 放学歌 佚名 快速整理小书包，课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门，家长不到不乱跑。 （1）我们只有做到按时 ，早上才能起的早， 才有精神。 （2）放学后，我们要快速整理 ， 对齐椅摆好。 出校门， 不乱跑。 （3）除了歌谣里面讲到的，爸爸妈妈还要求我们怎样做？ 2.阅读儿歌，完成练习。（2023广东省 清远市 一年级期末专项训练） 小老鼠搬鸡蛋 老鼠去森林玩，发现一个大鸡蛋。 小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？ 放在地上，滚着走？坑坑洼洼会磕烂。 一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋， 一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。 （1）根据儿歌内容，填入恰当的量词。 一（ ）鸡蛋 一（ ）老鼠 （2）两只老鼠是怎么把大鸡蛋搬回家的？用“√”选出来。 ①两只老鼠一起把鸡蛋抬回了家。（ ） ②两只老鼠把鸡蛋放在地上，一起把它滚回了家。（ ） ③一只老鼠抱着鸡蛋躺在地上，另一只拉住它的尾巴，把鸡蛋运回了家。（ ） （3）你觉得儿歌中的两只小老鼠怎么样？( )（多选，填序号） ①很聪明 ②团结协作 ③爱偷懒 ④不爱干净 3.阅读故事，完成练习。（提示：写人物说话时，可以不用“说”来表达）（2023聊城 百草园小学 一年级期末专项训练） 乌鸦喝水 其一 鸦渴甚,欲饮水。见一小瓶,瓶水浅。伸嘴入瓶,饮不着。鸦忽飞去,乃衔小石投瓶中。往来数次,石高水升,乃得饮。 【译文】乌鸦很口渴，想要喝水。看到一个小瓶子，瓶子里的水很浅。把嘴伸到瓶里，喝不到水。乌鸦忽然飞走，就衔了小石头投到瓶子里。来来往往很多次，石头堆高了，水也上升了，乌鸦终于喝到了水。 其二 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝。 他在林中遇到了一只猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗地衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说:“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 （1）说说下面词语的意思。 欲： 去： 数： （2）读其二画“ ”的句子，说说“这种方法”指什么方法？ （3）两个故事中的乌鸦都喝到水了，方法有什么不同？你明白了什么? 4.阅读短文，完成练