第三单元重难点复习过关（试题）统编版语文四年级上册

第三单元重难点复习过关 一、读句子，根据拼音写词语。 1.cāo chǎng( )的墙壁上长满了pá shān hǔ( )，nèn lù( )的叶子看着非常shū fu( )。 2.我家的房子采光liáng hǎo( )，里面有一个大kè tīng( )和两个小wò shì( )，还有一个wèi shēng( )间。 二、选字填空。 巴 拉 贴 触 爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。 三、照样子，在括号内填上动物的“家”的名称，并完成练习。 例：狗(窝) 马( ) 鸟( ) 猪( ) 我还能写出类似的词语： 、 、 。 四、按要求完成句子练习。 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(这里把蟋蟀当作人来写，请你也仿照这样的写法写一个句子) 2.一墙的叶子漾起细小的波纹。（缩句） 3.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。(用加点词写句子) 4.根据意思写出诗句。 从正面看，山岭连绵起伏；从侧面看，山峰巍峨耸立；从远处、近处、高处、低处看，庐山会呈现出各种不同的样子。 五、品读句子，完成练习。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 1. “识”的意思是 ，“缘”的意思是 。我能写出这两句诗的意思： 2.这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为( ) A.当局者迷，旁观者清。 B.兼听则明，偏信则暗。 C.耳听为虚，眼见为实。 D.近朱者赤，近墨者黑。 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。 3.句中的“细丝”指的是 。这句话运用了 的修辞手法，把 比作了 。我能用这样的修辞手法写一句话： 六、根据所学内容填空。 1.看到右面的图画，我会想到宋代诗人卢钺写的 《 》一诗的前两句“ ， ”。这 两句诗运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生 了“摩擦”，都认为各自装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“ ， ”则蕴含了 的道理。 2. 《题西林壁》的作者是宋代诗人 。前两句诗写了诗人从横面、 面不同的角度，处在远、 、 、 不同的位置看 的感觉。 3.《暮江吟》这首诗描写的是暮色中 (填地点)的景色，表达了作者 。 4.到了农历八月份，大雁开始南飞，预示着要下霜了，就像谚语所说：“