内容正文:
第2课时 多细胞生物体的结构层次
知识梳理·夯实基础
一、细胞的生长、分裂和分化
生物体由小长大,是与细胞的________、________和________分不开的。
1.细胞生长:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成可以组成自身的物质、体积____________的过程。但细胞不能无限地长大,一部分细胞长到一定的大小就会进行分裂。
生长
分裂
分化
由小变大
2.细胞分裂
(1)概念:一个细胞分成两个细胞。
(2)过程(如图)
细胞核
(3)染色体的变化
细胞中易被碱性染料染成深色的物质称为染色体。染色体是由________和________两种物质组成的,________是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
①在细胞分裂过程中,________的变化最为明显。
②分裂时,染色体先进行复制,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。每个新细胞的染色体形态和数目都与原细胞的________。
蛋白质
DNA
DNA
染色体
相同
[特别提醒]
(1)1个细胞分裂n次后,得到的细胞数目是2n个。
(2)癌变是正常细胞变成癌细胞的过程。正常细胞癌变后的特点:分裂快且能不断分裂、易转移。
3.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在________、________和____________上发生差异性变化的过程。
形态
结构
生理功能
4.细胞生长、分裂和分化的比较
①
②
③
数目增多
种类增多(或形
成不同组织)
二、多细胞生物体的结构层次
1.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作组织。
(1)人体的四种基本组织
结缔
肌肉
(2)植物体的主要组织
分生
保护
营养
水
和无机盐
有机物
2.器官:由不同的________按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
(1)动物(人)体的器官:眼、大脑、脊髓、心脏、胃、肝脏等。
(2)绿色开花植物的六大器官
①营养器官:根、茎、________。
②生殖器官:花、________、种子。
组织
叶
果实
器官
系统
重难突破·讲练互动
考点一 细胞的分裂、生长和分化
[典题示例]
[例1] (2022·随州)科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( )
A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C.过程③是细胞分化,形成了不同的组织
D.①②③过程细胞内染色体数目不断减少
答案:D
过程①细胞体积增大,表示细胞生长,但细胞不能无限长大,A正确;过程②细胞数目增多,表示细胞的分裂,B正确;过程③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确;①②③过程细胞内染色体数目不变,D错误。故选D。
[例2] (2021·赣州)下列关于细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是
( )
A.细胞分化形成了不同的组织
B.细胞分裂过程中,染色体的变化最明显
C.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
D.环境适宜时,若细菌30分钟分裂一次,一个细菌分裂一小时后的数目是4个
C
草履虫是单细胞生物,不具有细胞分化的过程,C错误。故选C。
[要点归纳]
1.细胞分化的特点
细胞分化使细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化,但没有改变细胞内的遗传物质。
2.分裂和分化的主要区别
细胞分裂时细胞的形态没有改变,只是数量增多了,是同一种细胞数量增多的过程;细胞分化时细胞的形态、结构和功能发生了改变,其结果是形成了组织,是由一种细胞形成其他种类细胞的过程。
3.动、植物细胞分裂过程中的异同
(1)相同点:都是细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
(2)不同点:植物细胞在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
[对点训练]
1.(2021·萍乡)动物体由小长大的过程中经过了一系列的变化。根据图示,下列说法错误的是( )
A.①表示细胞分裂
B.④表示细胞分化
C.动物体的细胞分化可以形成保护组织
D.②③形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同
C
保护组织属于植物组织,是由植物细胞分化形成的,C错误。故选C。
2.(2023·江西)毛竹在江西省分布广泛,这一植物地下茎上的芽能长成竹笋,与之相关的主要组织是( )
A.分生组织 B.保护组织
C.营养组织 D.输导组织
A
分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。毛竹的地下茎上的芽能长成竹笋,与之相关的主要组织是分