精品解析：浙江省宁波市宁海中学初中部2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

宁海中学初中部二O二三学年第一学期 九年级第一次阶段考语文试题卷 一、书写（4分） 请在答题时努力做到书写规范、工整。 二、梳理与探究 班级举行“名城•名胜•名文”为主题的综合性学习活动，请你参与。 1. 名胜古迹与诗文往往密不可分。请根据点评，填写下表中的古诗文名句。 名胜古迹 古诗文名句 点评 秦州 （1）有弟皆分散， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） 人各东西 生死未卜 长沙 （2）寂寂江山摇落处， 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） 无疑而问 怜人自怜 蓝田关 （3） ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 壮阔雪景 英雄悲歌 商山 （4） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） 明丽秋景 羁旅愁思 扬州 （5） ， 。（白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 物是人非 无限感慨 醉翁亭 （6） ， （欧阳修《醉翁亭记》） 意山水 与民同乐 你探究发现： 一座城，其文化品格和精神气质是一代代积淀而成的。先贤们也许壮志难（chóu）____，但他们始终秉（A.bǐn B.bǐng）承济世理想，（7）“ ， ”，不计得失，不问荣辱，忧乐天下，风雨兼程……他们的思想成为历史名城的精神底（yùn）____。 （1）【任务一】请在（1）-（7）的横线上填写对应的诗文名句。 （2）【任务二】根据拼音写出汉字。（1）chóu________（2）yùn________ （3）【任务三】为“秉”字选择正确的读音。（ ）A.bǐn B.bǐng 2. 根据同学们积累的材料，完成相关任务。 【任务一】根据所学，解释下面材料中加点的词。 （A）乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。——柳宗元《闻黄鹂》 （B）吾闻进嘉言于愚人之前，犹委珠玉于道也。——冯梦龙《东周列国志》 （C）吞舟之鱼，不游支流；鸿鹄高飞，不集泠池。——《列子•杨朱》 ①委：________ ②集：________ 【任务二】请从【任务一】中选择合适的材料，为“关键词”寻找相匹配的言语材料。（填编号） 关键词 言语素材 志存高远 （1）________ 一夜乡心 （2）________ 三、阅读与鉴赏 （一）我校举办“我与经典同行”读书会，各班开展了丰富多彩的活动。（7分） 3. 【主题一】：向诗意最深处漫溯 【甲】 飘向温暖的睡乡，在迷茫里／警起旅人午夜的彷徨 一阵寒风自街头刮上半空／深巷里的狗吠出凄切的回响 【乙】 我一无所求／只站在林边树后／倦意还逗留在黎明的眼上／露润在空气里／ 湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中／在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶 【丙】 在我所呼吸的城市／喷发着煤油的气息／柏油的气息／混杂的气息的城市／敞开着金属的胴体／矿石的胴体／电火的胴体的城市／宽阔地／承受黎明的爱抚的城市／我看见日出／比所有的日出更美丽 结合你对《艾青诗选》的阅读，判断上面三首诗中哪一首是艾青的诗歌，并写出判断依据。 我认为是（ ）________ 4. 【主题二】：我与《水浒传》有个约会 下面是关于《水浒传》的阅读任务，请你完成下面小题。 （1）杭州与《水浒传》颇有渊源。宋江征方腊时，绰号为“_____”的张顺死于杭州涌金门外，现有张顺的雕像留存；另外____（填人名）在杭州六合寺坐化，令人唏嘘不已。 （2）“兄弟”是《水浒传》中最令人动情的两个字，根据下列内容，在【甲】【乙】【丙】中任选一项，结合相关情节，谈谈你如何理解“兄弟”情谊？ 【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……” 【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……” 【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。 我选择（ ）___________ （二）文学作品欣赏（17分） 我的游荡 李娟 ①所有雨过天晴的时刻里，天空像舞台的幕布一样华美，我的心像盛大的演出一般激动。我沿一碧万倾的斜坡慢慢上升，视野尽头的爬山松也慢慢延展。突然回头，满山谷绿意灿烂，最低最深之处蓄满了黄金……水流边的马群深深静止着。视野中，羊道是唯一的生命，只有它们是“活”的，在对面斜坡上不时地束合分岔，宽广漫延。 ②而不远处的另一座山头，小伙子斯马胡力静静地侧骑在马上，深深凝视着同一个山谷，又似乎漫不经心。我看了又看，不知羊群在哪里。但他一点也不着急，似乎早已知道这世上没有什么可以丢失。他长时间凝视着山谷底端的某一处，那一处的马群长时间地静止在沉甸甸的绿色中