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2023-2024学年九年级上册化学期末专题复习:流程题
1.碱式碳酸镁[Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O]是重要的化工产品。一种以白云石[主要成分为CaMg(CO3)2,含少量SiO2、Fe2O3等]为原料制备碱式碳酸镁的实验流程如下
已知:碱式碳酸镁在高温水溶液中会部分分解为氢氧化镁。
(1)“煅烧”时生成的两种金属氧化物的化学式为 。
(2)“消化”时,氧化镁在沸水中转化为氢氧化镁,该反应的化学方程式为 。
(3)“碳化”时,氢氧化镁与水和二氧化碳反应生成碳酸氢镁[Mg(HCO3)2],该反应属于基本反应类型中的 反应。碳酸氢镁中碳酸氢根的化合价为 。
(4)“热解”过程应控温在95~100℃之间,不宜过高的原因可能是 。
(5)该流程中可以循环利用的物质是 。
2.分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。简易流程如图:
请根据流程图回答下列问题。
(1)经过步骤A处理后的空气属于 (填“纯净物”或“混合物”),所发生的变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)由步骤B可以看出氧气的沸点比氮气的沸点 (选填“高”或“低”)。嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明通常条件下氮气化学性质 (选填“活泼”或“不活泼”)。
(3)已知,同温同压条件下,氮气和氧气的体积之比等于气体分子数目之比。液态空气中,液氧与液氮的体积比大约是 。
3.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是 ,其作用是 。
(2)操作①的名称是 ,能起到杀菌消毒作用的是操作 (填“①”、“②”或“③”)。
(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 。
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”。请写出一种生活中节约用水的做法: 。
4.小玲收集到一瓶浑浊的河水,她想模拟自来水厂的净水过程,制成自来水。其实验过程如图所示,请回答以下问题。
(1)操作①的名称是 ,该操作需要用到的玻璃仪器除了漏斗和烧杯,还有 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,原因可能是 。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的 作用。
(3)想知道经净化后得到的液体D属于软水还是硬水,可以用 进行区分,若液体D为硬水,日常生活中常用 的方法降低其硬度。
(4)爱护水资源从我做起、从点滴做起,下列做法可行的有 (填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所
C.将生活废水直接排入河流 D.禁止使用化肥和农药
5.图1是工业上利用黄铁矿(主要成分FeS2)制取硫的流程。图2是硫元素的价类二维图,请回答:
已知:沸腾炉中的主要反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2.
(1)为提高黄铁矿的利用率,可对其进行 处理。
(2)在加热条件下,转化器中SO2发生 反应(填“氧化”或“还原”),请在图2中用箭头表示相关物质的转化过程 。
(3)沸腾炉中产生的SO2除了用于制硫,还可用来生产硫酸,生产中的一个关键步骤是在一定条件下SO2与氧气反应生成图2中的B物质,写出反应的化学方程式: 。
6.工业制取硝酸(HNO3)的流程如下图所示:
(1)步骤②是 (选填“化学”或“物理”)变化。
(2)找出上述含氮化合物中氮元素化合价最低的物质,并计氮元素的质量分数 (列出质量分数计算式,不用求出结果)。
(3)步骤③中参加反应的N2和H2的质量比是 。
(4)写出步骤⑥中发生反应的化学方程式 。
(5)步骤③中,若要制得17t氨气,理论上需要 氮气参与反应。
7.水与人类生活和生产密切相关。请回答下列问题。
(1)净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其处理流程如图1所示。
①净水机中,PP棉净水原理和过滤的原理相似,实验室进行该操作时所需的玻璃仪器有烧杯漏斗和 。
②颗粒活性炭可去除色素和异味,这是因为其具有良好的 性。
(2)次氯酸是传统的自来水消毒剂,它在水中不稳定,见光易发生化学变化,其反应的微观示意图如图2,则X的化学式为 ;该反应的基本类型是 。
8.工业上用石灰石为原