1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1.1.2 治国安邦的总章程 教部编版道法八年级下册 烟火气下的民众幸福感满满，因为人民的 权(至少说两项)得到了保障。 人民是国家的主人，中国把人民的 权放在了第一位， 一个月左右的时间， 初步遏制了疫情蔓延势头，三个月左右的时间取得了武汉、湖北保卫战的决 定性成果。 课堂导入——这烟火气，很中国 2020,历经不凡的中国人，迎来了充满烟火气的生活图景。 烟火气，是中秋团圆的味道； 烟火气，是战疫重聚的真情； 烟火气，是生机勃勃的生活。 01 02 疫情防控中，我们多 数人居家抗疫。国家各部 门听从国家组织和调度， VS 保护着人民的安全。 人民是国家的主人， 疫情面前能否人人直接行 使管理国家的权力呢? 设置国家机构 C 0 N T E N T 目 录 01 设 置 国 家 机 构 02 03 课 堂 小 结 04 规范权力运行 课 堂 练 习 设置国家机构 有哪些国家机构?他们的关系是怎样的? (尝试 勾画网络关系图) 观察网络图，你能发现我国的国家机构有哪些特 点吗? 我们身边的国家机构 设置国家机构 思考： 议一议 (各部委、直属机构) 省级人大及其常委会 省人民政府 省高级法院 省人民检察院 省监察委员会 市级人大及其常委会 市人民政府 中级人民法院 市人民检察院 市监察委员会 县级人大及其常委会 县人民政府基层人民法院 基层人民检察院 县监察委员会 乡级人大 乡人民政府 设置国家机构 全国人民代表大会及其常务委员会 中华人民共 和 国 主 席 最高人民 检 察 院 最高人民 法 院 中央军事 委 员 会 国家监察 委 员 会 国务院 设置国家机构 想一想 国家机构是全部国家机关的总和。 这些国家机关是如何产生的呢? 人民政府 (国家卫健委、科技 部、中国科学院、工业 和信息化部等) 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家的一切 权力属于人民 选举代表组成 产生 对其负责 监督 人民代表大会 人 民 ① 我国的一切权力属于人民。人 民 代 表 大 会是人 民行使国家权力的机关。 ② 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由 民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ③ 国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都 由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 1.我国的国家机构是如何产生的? 设置国家机构 笔记 监察委员会 ■1-- 少 人民法院 …… · 少 人民检察院 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 国家的一切权力 属于人民 产生 人民政府 → 对其负责 监督 记忆导图 选举代表组成 国家权力机关 人民代表大会 司法 机关 人 民 国家卫健委 组织医疗队驰援湖北，及时发 布疫情信息，宣传防控知识。 2 4 立足审判职能，依法严惩恶 意传播病毒、肆意编造传播 虚假信息、失职渎职等犯罪。 人民法院 国家主席 要求各地区各部门必须坚决服 从中央应对疫情领导小组及国 务院联防联控机制的指挥。 进行科研攻关，研究“快速 检测技术”、 “疫苗和抗体” 中国科学院 抗疫过程中，哪些国家机关做了哪些事，发挥了什么 作用?说出来与大家分享。 设置国家机构 说一说 1 3 第九十条 各部、各委员会根据法律和国务 院的行政法规、决定、命令，在 本部门的权限内，发布命令、指 示和规章。 第 一 百四十条 人民法院、人民检察院和公安机关 办理刑事案件，应当分工负责，互 相配合，互相制约，以保证准确有 效地执行法律。 第二十七条 一切国家机关和国家工作人员 必须依靠人民的支持，经常保 持同人民的密切联系，倾听人 民的意见和建议，接受人民的 监督，努力为人民服务。 第二十七条 一切国家机关实行精简的原 则，实行工作责任制，实行 工作人员的培训和考核制 度，不断提高工作质量和工 作效率，反对官僚主义。 中华人民共和国 宪法 设置国家机构 ① 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特 定 职 权，明确国家机构的组成、任期、工作方式 等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 国家机构依 据 宪 法行使权力，以实现和维护人 民的根本利益。 阅读上述宪法条文，思考宪法对于国家机构的意义。 2. 宪法如何设置国家机构行使国家权力? 设置国家机构 在国家机构和人民 的关系方面 国家权力来自于人民，由人民选举产生国家 权力机关，国家权力机关在国家机构中居于 主导地位 在中央和地方国家机 构的关系方面 在中央的统一领导下，充分发挥地方的主 动性、积极性的原则 在国家机关内部 作出决策、决定时，实行民主集中制 设置国家机构 结合疫情