第八单元垂线与平行线（同步练）-四年级上册数学苏教版

数学·四年级上学期第八单元作业清单（1） 班级 姓名 学号 我选 等第__________ 1.把5厘米长的线段向两端各延长1千米，得到的是一条（ ）；把一端无限延长，得到的是一条（ ）。 2.在一条直线上有A、B、C、D四点，图中有（ ）条线段，（ ）条射线。 A.6 B.4 C.8 D.12 3.小林在用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读得角度为50°，那么正确的度数应是（ ）°。 4.东东开始写作业是晚上5:30分，分针与时针形成的最小角是（ ）°；完成作业时，分针正好走了180°，东东是（ ）时完成作业的。 5.下面是一副三角板拼成的图形，请填出∠1和∠2的度数。 ( 2 ) ( 1 ) ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° 6..钝角∠1＋钝角∠2（ ）钝角∠1＋直角 A.大于 B.小于 C.无法确定 7.用量角器画出85°、130°的角；用一副三角尺画出15°、150°、165°的角。 8.一个角，可以用三角尺上的一个锐角量两次，而且这个角是（ ）。 A.30° B.45° C.120° 9.钟面上秒针旋转一周，相对应的分针旋转的角度是（ ）；分针转动360°，相对应的时针旋转的角度是（ ）。 A.6° B.60° C.30° D.10° 10.右图中，这个角是（ ）度。 11.已知∠1=50°，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？ 12.如两个正方形如图摆放，∠2是∠1的2倍，则∠ABE是多少度？ 13.如图，将一张正方形纸折叠。那么∠1是多少度？。 14.已知∠1+∠2+∠3=210°，求∠2的度数。（5分） 15. 如图是一张长方形纸片折出的图形。 （1）如果∠1=50°，那么∠2是多少度？（3分） （2）如果∠2=50°，那么∠1是多少度？（3分） ※16. ∠2=∠3=∠1=∠4.当∠AOB是多少度时，图中所有锐角的度数之和为180°。 学科网（北京）股份有限公司 $$