专题十四 阅读理解 课件-2024届高考英语二轮复习模块精讲

专题十四 阅读理解 新教材新高考 1 模块考情分析 2 三年新高考对阅读理解主要考查：应用文、记叙文、说明文和议论文,主题语境涵盖人与自我、人与社会和人与自然。从命题角度看以考查细节理解和推理判断为主,以考查主旨要义和推测词义为辅。 要求训练信息定位能力和英英释义的理解能力。通过题目中的提示,根据原词复现、近义词、反义词等提示信息,定位到原文中的信息,并理解此信息,然后对应选项作出正确选择。 分析语篇类型和语篇结构。熟悉不同文体的特征,在简单理解语篇结构和文章的基础上,弄懂各个段落的大意和它们之间的关系,了解各个段落的功能。提高破解难句的效率。在阅读中可采用“一括、二画、三会意”的方式突破长难句。明确不同题型的解题方法。用好顺序原则、定位词、排除法这三种解题方法。 3 重难提分技巧 4 1.带着问题，速读全文 首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。 5 2.找准主题句，确定中心思想 每篇文章均讲述一个主题，不管它有几个段落，它们都围绕着一个中心思想。确定了中心思想，即抓住了关键。随后搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。速读全文对于解答主旨大意题尤其有效，能快速抓住主干，确定好答案。 6 3.精准推理，深层理解 深层理解主要包括归纳概括题（归纳中心思想、归纳标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文；要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测；它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能流于表面，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。 7 4.猜词悟义，清除阅读障碍 在做阅读理解题时，常常会遇到不认识的单词、看不懂的句子等，这时考生不要紧张，应运用学的语言知识，通过逻辑思维，去推断出此单词和整个句子的含义。我们要学会“顺藤摸瓜”，通过构词、语法、定义、同位、对比、因果、常识、上下文等线索确定词义、句意。 8 总之，做阅读理解题是一个含有多种技巧的思维过程，涉及大量的语言知识。语言知识包括词、词性、句子、语法结构等；非语言知识包括一定的历史和社会文化背景知识，考生对英语背景的了解会对理解产生定的影响。若要正确阅读理解一篇文章，考生就得一边阅读，一边进行猜测、推断、归纳、验证。 9 命题突破 10 细节理解题在历年高考卷中占很大比例，几乎占据了阅读理解总题量的“半壁江山”。这类题考查考生对阅读材料中的某一具体事实和细节的理解，要求考生在快速阅读文章的同时能从中获取某些特定的信息。一般包括直接信息题、间接信息题、数字计算题、排列顺序题等。抓住文段中的事实和细节是做好该类题的关键。解题原则：忠实于原文及全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。 一、细节理解题 1.直接信息题 在解这类题时，考生可以采取“关键词定位法”，即“带着问题找答案”，通过定位找题眼。先从题干中提取关键性词语（题眼），然后以此为线索，运用略读及查读的技巧快速在文章中寻找与此问题相关的段落、语句，快速定位该题与哪一段哪一句有关，然后仔细推敲，仔细比较所给选项与文中细节的细微区别，在准确理解细节的前提下，最后确定答案。 2.间接信息题 此类题目需要考生将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换，有时还需要进一步的加工或整理。 3.数字计算题 数字计算题在文章中可以直接找到相关细节，但需经过具体的计算才能够得出答案。文章中出现的许多数字信息，经常通过一些单词表现出来，如decade，century，fortnight，double，score等，它们对解题会起到一定的作用。此类题目常用how much/many提问。 二、推理判断题 推理判断题是历年高考英语的命题集中点，包括判断和推理两个方面，属于深层理解题，一般难度较高，得分率较低，其比例占30%~40%。从历年的高考阅读理解题来看，推理判断题一般可以归纳为五大题型：细节推断题、文章的来源或读者对象推断题、写作意图题、观点态度题和篇章结构题。预计高考阅读理解题中的推理判断题仍将是考查的重点，应引起考生的重视。 1.细节推理判断题 细节推理判断题是最常见的一种推理判断题，该题型要求考生根据短文内容推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。其题干中通常含有infer，suggest，imply，conclude，intend 等标志性词语。另外，题干中常含有表示推测的情态动词，如can，could，might等和其他表示可能性的副词，如probably，likely等。 15 2