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道德与法治
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第一单元
青春时光
目录
CONTENTS
构建体系·明方向
1.生命安全与健康教育:了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼;掌握青春期性心理知识,正确对待两性关系;提高预防性骚扰和性侵害的能力。(健全人格)
2.中华优秀传统文化教育:理解中华民族礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚;践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。(政治认同、道德修养、健全人格、责任意识)
2022版课标
第一单元 青春时光
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第一单元 青春时光
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青春的邀约
1.我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
2.调节青春期矛盾心理的方法:参加集体活动;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(做法)
3.独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
第一单元 青春时光
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4.批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受。
5.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。(原因)
异性交往
6.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(做法)
7.与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。(做法)
第一单元 青春时光
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自信、自强
8.自信让我们充满激情,坚定信心和希望,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。(重要性)
9.树立和增强自信要克服惰性、抵制不良诱惑、努力战胜自我;相信自己,勇敢尝试,不断进步。(做法)
10.培养自强品质要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;磨砺坚强意志;积极进取,坚持不懈。(做法)
第一单元 青春时光
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行己有耻 止于至善
11.“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。(做法)
12.“止于至善”需要我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。(做法)
第一单元 青春时光
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知识梳理·夯基础
第一课 青春的邀约
考点关键词:青春的生理、心理变化;独立思考;批判精神;创造潜力
第一框 悄悄变化的我(青春期的变化)
第一目 悦纳生理变化
1. 青春期身体变化的表现。(P3)
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善:运动系统和神经系统等不断成熟。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育和成熟。
第一单元 青春时光
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2.青春期的生理变化带给我们的影响。(P3~4)
(1)积极影响:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;②拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
第一单元 青春时光
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3.悦纳青春期生理变化的做法。(P5)
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
(2)接纳自己的全部,包括接纳自己的性格、身材、相貌等。(七上第三课)
(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
第一单元 青春时光
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青春期的生理变化是不正常的现象。(×)
青春期的生理变化是正常现象,我们应该正确看待,不因自己的生理变化而自卑或自傲,也不嘲弄同伴的生理变化。
易混易错
第一单元 青春时光
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第二目 直面矛盾心理
4. 青春期矛盾心理的主要表现:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。(P6)
5.如何看待青春期的矛盾心理?(P5~6)
(1)是伴随生理发育、认知能力的发展而产生的正常的心理现象。
(2)有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
(3)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
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6.如何调节青春期矛盾心理?(克服青春期烦恼的方法。)(P6~7)
我们要体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼。【课标答题句】
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
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