3.2 遵守规则 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上3.2遵守规则 一．选择题（共15小题） 1． 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（　　） A．自由和规则毫无关系 B．规则是对自由的束缚 C．规则是对自由的保障 D．自由和规则相互冲突 2． 有人说：“规则只会限制人们的自由，如果没有规则和约束，我们的生活就会变得更精彩。”对此，你的看法是（　　） A．正确，因为人们建立规则的目的就是限制自由 B．错误，因为自由与规则之间根本没有必然的联系 C．正确，因为社会规则划定了自由的边界 D．错误，因为有规则保护的自由才是真正的自由 3． 有些司机在有电子警察的地方小心驾驶，在没有电子警察的地方则随意违规。下列认识不正确的是（　　） A．部分人不能够自觉遵守规则 B．遵守规则时，他律比自律更重要 C．遵守规则需要他律，也要自律 D．发自内心地敬畏规则十分重要 4． 一名17岁学生，为了提高网上的关注度，在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言，该学生被警方及时控制并警告教育。针对这一事件，下列分析正确的是（　　） A．该学生依法行使了言论自由权，无可厚非 B．言论自由在网上不受限制的 C．公民言论自由还未得到充分实现 D．自由要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束 5． “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的向往，下列对自由理解错误的是（　　） A．在世界上，不受任何约束、随心所欲的自由是根本不存在的 B．人们只有在社会规则允许的范围内活动，才能获得真正的自由 C．不受任何约束的自由才是真正的自由 D．任何自由都受道德、纪律、法律等社会规则的约束 6． “安全带=生命带”。2021年11月1日起，不管您是打车还是乘坐自己的私家车，坐后排没有系安全带，交警都将依法实施处罚。以下关于自由与规则的关系认识正确的是（　　） A．社会规则明确社会秩序的内容 B．自由不需要受社会规则的约束 C．社会规则可保障人们享有自由 D．法律、纪律属于非强制性手段 7． 青春有格，要求我们学会慎独。下列行为属于慎独的有（　　） A．南南在公众场合重视个人礼仪 B．两男生躲在校园的角落里偷偷吸烟 C．乐乐将独自外出捡到的钱交给老师 D．西西巧妙化解了与同桌之间的矛盾冲突 8． 谨慎独处，在没有别人在场和监督的时候，也能严格要求自己，不做违背道德的，不做违法的事，不做违背良心的事，这就叫做“慎独”。下列不属于“慎独”对我们提出的要求的是（　　） A．坚持反思，每天进步一点点 B．敞开心扉，开放自己，广交朋友 C．老师在与不在，自习课都能保持安静专注 D．洁身自好，远离危险物品和场所 9． 公园里的向日葵被抠成“小怪脸”、遛狗不牵绳，不履行“铲屎官”职责……此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都认为是自己的“自由”。我们应该劝告这些人（　　） A．自由与社会规则是相互冲突的 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．捍卫自由，积极改进社会规则 D．自由应当以遵守规则为前提 10． 小福撰写《自由与规则》的小论文时，引用了卢梭名言：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这一名言可以论证的观点是（　　） A．拥有自由能增强个人幸福感 B．自由能够激发每个人的活力 C．自由推动社会的进步与繁荣 D．必要的限制是对自由的保护 11． 玻璃抱怨窗框的束缚，总想着要挣脱它。某一天它终于如愿了，但它没想到刚离开窗框，就“哗啦”一声摔到地上成了碎片。与此寓意不相符的是（　　） A．火车没有铁轨的约束，必然会酿成交通事故 B．人摆脱了规则的束缚，也意味着会失去保护 C．鱼儿挣脱了网的束缚，重归大海又获得自由 D．风筝失去绳子的牵引，不知道将会飞向何处 12． 2022年7月31日，在某小区封控管理期间，小区居民张某某翻墙外出购买香烟，全程未戴口罩，并拒不配合民警及志愿者工作，扰乱了小区正常的秩序。公安机关决定给予张某某行政拘留10天并处罚款1000元的处罚。这启示我们（　　） ①社会规则划定了自由的边界 ②遵守社会规则需要从内心敬畏规则 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守社会规则完全要靠内心自律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13． 遵守社会规则需要他律和自律。下列关于自律和他律的说法，正确的是（　　） ①他律是监督、提醒、奖惩等外在约束 ②自律就