期末复习巩固练习(线段运动问题专题训练)2023~2024学年苏科版数学七年级上册

2024-01-05
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内容正文:

2023-2024学年苏科版数学七年级上册 期末复习巩固练习 (线段运动问题专题训练) 1.有两根木条,一根AB长为80cm,另一根CD长为130cm,在它们的中点处各有一个小圆孔M、N(圆孔直径忽略不计,M、N抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离MN是(  ) A.25cm B.105cm C.25cm或105cm D.50cm或210cm 2.已知线段AB=15cm,点C在线段AB上,且AC:CB=3:2. (1)求线段AC,CB的长; (2)点P是线段AB上的动点,线段AP的中点为M,设AP=m cm. 请用含有m的代数式表示线段PC,MC的长; 若三个点M,P,C中恰有一点是其它两点所连线段的中点,则称M,P,C三点为“共谐点”,请直接写出使得M,P,C三点为“共谐点”的m的值. 3.如图,C是线段中点,且,两点分别从C、B同时出发以,的速度沿线段向左运动,设运动时间为. (1)当点追上点时,求的值. (2)若点相距,则的值为多少? 4.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.    (1)与出数轴上点B表示的数_______;点P表示的数_______(用含t的式子表示); (2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速活动,若点P、Q同时出发,问多少秒时P、Q之间的距离恰好等于2? (3)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上Q? 5.直线l上的三个点A、B、C,若满足BC=AB,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图1,BC=AB,此时点C就是点A关于点B的一个“半距点”. 若M、N、P三个点在同一条直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”,MN=6cm. (1)MP=   cm; (2)若点G也是直线m上一点,且点G是线段MP的中点,求线段GN的长度. 6.已知:如图1,点M是线段AB上一定点,AB=12cm,C、D两点分别从M、B同时出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上) (1)若AM=4cm,当点C、D运动了2s,此时AC=   ,DM=  ;(直接填空) (2)当点C、D运动了2s,求AC+MD的值; (3)若点C、D运动时,总有MD=2AC,则AM=   (填空); (4)在(3)的条件下,N是直线AB上一点,且AN﹣BN=MN,求的值. 7.探究题:如图①,已知线段AB=16cm,点C为线段AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点. (1)若点C恰好是AB中点,则DE=   cm; (2)若AC=4cm,求DE的长; (3)试利用“字母代替数”的方法,设AC=a cm,试说明不论a取何值(a不超过16cm),DE的长不变: (4)知识迁移,如图②,已知∠AOB=130°,过角的内部任一点C画射线OC.若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=65°与射线OC的位置无关. 8.如图,在图1、图2中,AB=6cm,点C在线段AB上,AC=2BC,直角三角板EOF(∠EOF=90°)的直角边OE放在线段MN上,现将一动点P沿A→B→A方向以1cm/秒的速度向右匀速运动,时间为t秒(0≤t≤12),同时将直角三角板EOF绕点O以30°/秒的速度顺时针匀速旋转一周. (1)BC=   cm; (2)当∠EOM=60°,求旋转时间t的值; (3)若∠EON=5∠FON,求此时线段PC的长度. 9.已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上) (1)若AB=11cm,当点C、D运动了1s,求AC+MD的值. (2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM=  BM. (3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN﹣BN=MN,求的值. 10.如图1,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”. (1)线段的中点    这条线段的“巧点”;(填“是”或“不是”) (2)若AB=12cm,点C是线段AB的巧点,则AC=   cm; (3)如图2,已知AB=12cm,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速移动;点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA向点A匀速移动,点

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