2024届高考作文预测：大格局·接地气·勇突破 课件30张

2024高考作文预测： 大格局·接地气·勇突破 光正实验学校：曹凤玲 阅读下面的材料，根据要求写作。 《人民日报》副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记中，用三句话来概括这些文章的写作经验和切身体会：天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者”；田间地头找感觉，努力做到心里装着人民；鉴古学今求突破，努力做到笔端葆有乾坤。 新闻写作的道理，对青年的成长也会有所启发。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题】 这是一道引语式材料作文题。首先，要理解材料选取的新闻写作经验的三句话： ①“天安门上看问题，努力做到胸怀‘国之大者’”：强调新闻写作要关注时代社会的宏大命题，比如要鉴照时代变迁、国家发展、家国情怀、历史与未来等。这些启示我们：做人做事必须具备大格局、大胸怀、大视野；善于从全局、从大局来观察思考问题；鼓励青年关注时代、心系家国、着眼未来。 ②“田间地头找感觉，努力做到心里装着人民”：强调新闻写作要深入基层、扎根人民、关注细节、实地求证等。这些启示我们：做人做事要接地气，要有务实实干的精神，重视细节、基层的力量；要重视调查研究。 ③“鉴古学今求突破，努力做到笔端葆有乾坤”：强调新闻写作要有业务水平，葆有乾坤，要吸收古今中外写作方法的精华，形成自己的笔力。这些可以启发我们：做人做事要有突破意识、创新思维，而这些突破创新是在广泛学习借鉴中提升的，创新突破的目的是让自己更有力量。 综上，本题具有较大开放性和包容性：考生可以从三句话中选取其中一句谈做人做事的启发，也可以三者结合，从两个或三个方面写对青年成长的启发，如果能说出三者之间的逻辑联系，并言之有理，言之有据，就属于高阶思维了。 写作时，在文章开头可以引用材料中副主编的话，引出对青年成长的启示，即要有“大胸怀、大视野”，能够“接地气，有实干精神”，树立创新意识。中间论证时分别从三个方面展开，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，青年要树立家国情怀，胸怀天下；“已识乾坤大，犹怜草木青”，青年要脚踏实地，关注民生；“鉴古学今求突破”，青年要勇于创新，锐意进取。最后总结全文，吾辈青年，必当以天安门的高度看问题，以田间地头的感觉贴近人民，以鉴古学今的精神提升自己的能力。论证时，可运用如文天祥、焦裕禄、钟南山、黄文秀等事例论证，可运用对比论证，正反对照使文章充实而更具说服力。 行文构思，如何处理三者的思辨关系？ 材料的三句话，分别讲到“胸怀国家”“心怀人民”“笔舞乾坤”，三个内容，三个角度，也就自然形成三元思辨关系。 “胸怀国家”是大前提，“心怀人民”是将“胸怀国家”落到实处，一个志存高远，一个脚踏实地。“心怀人民”“笔舞乾坤”则是一步步深入，讲如何去做。国之大者是根本，“心怀人民”“笔舞乾坤”是具体实践路径。“胸怀国家”“心怀人民”有“德”的修养，“笔舞乾坤”则有“才”的锤炼。 那么，面对这样的三元，我们该如何处理?命题方给也了正解: 本题具有较大开放性和包容性:考生可以从三句话中选取其中一句谈做人做事的启发，也可以三者都谈;如果能说出三者之间的逻辑联系并言之有理，言之有据,就属于高阶思维了。 命题方给出的观点概括为:写一点也可，写二元也行，写三者最佳。 【立意】 1.做事要有大格局，关注时代，心系家国。 2.青年要有务实实干的精神。 3.青年要在广泛学习借鉴中提升自己。 4.青年既要有大格局，又要接地气。 5.青年既要有实干精神，又要广泛学习借鉴。 6.青年既要有大胸怀，又要脚踏实地，并广泛学习借鉴。 【优秀标题】 《胸怀大者，心怀人民，笔舞乾坤》 《高低远近——谈青年成长的眼界与视角》 《大视野，接地气，广博学》 《胸怀国之大者，心系民之安乐，笔舞史之春秋》 《青年立志，三者必备》 《乾坤·人民·古今》 作文金句 1.天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者” 2.爱祖国高于一切。——肖邦 3.位卑未敢忘忧国。——陆游 4.为中华崛起而读书。——周恩来 5.国耻未雪，何由成名？——李白 6.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 7.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 8.祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅 9.爱国是文明人的首要美德。——拿破仑 10.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原 作文金句 11.常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁 12.热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅 13.为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马 14.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游 15.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 16.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐 17.夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游 18.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德 19.科