内容正文:
四年级语文期末质量检测卷
一、读句子,根据拼音写词语。
我们huàn xiǎnɡ( )成为神话中的人物,拥有fēi fán
( )的超能力,shèn zhì( )能ténɡ yún jià wù
( );更要像他们一样xiōnɡ huái( )广大,如wán qiánɡ( )的普罗米修斯,为取火种而wéi kànɡ( )命令,接受惩罚,盘古为开天地而jīnɡ pí lì jié
( ),累得倒下……
二、用“\”划去下列词语中加点字的错误读音。
缠绕(chǎn chán) 辫子(biàn piàn)
潜水(qiǎn qián) 砖头(zhuān zuān)
开凿(záo cáo) 倾斜(qīn qīng)
巫婆(wū wù) 宁肯(nìng níng)
三、选词填空。
敲边鼓 开绿灯 破天荒 挑大梁
1.别人说话的时候,他总是喜欢( ),人们都不喜欢他。
2.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是( )的事啊!
四、把下列词语补充完整。
精疲力( ) 通情达( )
浩如( )海 左( )右盼
摇头晃( ) 重整旗( )
五、按要求写句子。
1.照例子,用关联词把句子连起来。
例:您何必卖房子,您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
我那时不敢骑到牛背上。我那时敢用拳头捶捶牛背。
2.照例子,写一个排比句。
例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
3.选一个词语,仿照例子,用动作描写来表现这个词语。
激动 兴高采烈 垂头丧气 伤心
例:害怕 妈妈一走,我就把屋里所有灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
六、理解填空。
1.王戎不取道旁李的原因是: (用原文回答),由此可以看出七岁的王戎是一个 的孩子。
2.在本册课文中,我们了解了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,看到了法国昆虫学家 笔下的蟋蟀的住宅,认识了蓄须明志、拒绝为日本人演出的 ;我们被盘古 的精神所感动,也从纪昌身上明白了 的道理。
七、课内阅读。
陀螺(片断)
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
1.这段话是围绕第一句中的“ ”一词来写的。
2.仿照“做陀螺”“得陀螺”的形式,给选段起个小标题:“ 陀螺”,读这段话时语速可以稍 (快慢)些。
3.“我”的小陀螺战胜了大陀螺,此时“我”的心情是 的。请你想象一下“我”当时的样子,用动作描写来表现:
八、课外阅读。
沙吾列的童年时光
①两岁多的沙吾列是个小身子小手小脚的小奶孩儿。
②当大人忙起来,没人顾到他时,他可以独自度过许多时光,不哭不闹,并且善于创新,发明了多种游戏。
③游戏之一:骑马。也就是骑门口的一块大石头,一只手还拽着根破绳子拼命摇,极其紧张地快马加鞭,嘴里嚷个不停,俨然烽火连天。
④游戏之二:过河。我家门口的空地.上流淌着无数条沙吾列的假想河。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊,逼真地作畏惧状。然而并不需要我们的营救,他勇敢地挽起裤脚,艰难地涉水而过,不时摇摇晃晃,仿佛周围险象环生,还呀呀大叫。
⑤沙吾列家是我们在吉尔阿特牧场唯一的邻居,挨得却不算近。得翻过一座小山,穿过一小片草地才能到达我们家。沙吾列经常一个人沿着一条狭窄的土路孤独地走过来。从看到他小小的身子出现在山顶,到终于迈进毡房的时间足够我深深睡一觉再大梦一场了。两岁的小孩腿