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九年级历史阶段性作业反馈
考试时间:50分钟 分值:50分
第一部分选择题(共25小题,25分)
1. 17世纪初,莎士比亚在戏剧中极富预言性地高喊:人们可以支配自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们自己。这反映了莎士比亚的作品( )
A 主张自我中心 B. 传播自由平等
C. 呼吁暴力革命 D. 具有人文主义倾向
2. 从1713年到1792年,英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送了总值达1.62亿英镑的货物,是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。由此可见( )
A. 新航路开辟推动欧洲整体发展 B. 资本原始积累具有野蛮性
C. 殖民掠夺为英国带来大量财富 D. 英国是三角贸易的主导者
3. 1694年,威廉和玛丽从荷兰引进银行制度,批准成立英格兰银行并带头认股,该银行为 社会集资和私人剩余资金找到了一个去处,因此广受伦敦商人的欢迎。这说明当时英国( )
A. 伦敦成为国际金融和商贸中心 B. 民主的政治制度推动了工业化
C. 具备发生工业革命的物质条件 D. 政治变革助力经济领域的变革
4. 下列图片共同体现了( )
处死查理一世 处死路易十六
A. 资产阶级扫除封建制度障碍 B. 资本主义制度的不断扩展巩固
C. 君主专制统治在欧洲的完结 D. 殖民地人民反对英法残暴统治
5. 《新全球史》:“工业巨头和企业家简直富可敌国,其强大的实力使军事贵族和其他传统的特权阶层黯然失色。接下来是中产阶级……在工厂与矿山中辛苦工作的劳工大众形成了新的工人阶级。”该材料直接反映了工业革命
A. 推动了经济转型
B. 激化了社会矛盾
C. 加速城市化进程
D. 造成了阶级分化
6. 以下是某位同学画的国际工人运动发展导图,其中②处事件对国际工人运动的影响是( )
A. 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B. 世界上第一个无产阶级政权建立
C. 无产阶级有了科学理论的指导
D. 世界上第一个社会主义国家建立
7. 1787年,美国制宪代表们面临着困境,他们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境,他们制定的宪法实行( )
A. 君主立宪制 B. 三权分立 C. 联邦制 D. 两党制
8. 俄国农奴制改革后,农奴可以通过缴纳一定数额的金钱为自己赎身,成为自由民。这些现象有助于( )
A. 开启俄国近代化进程 B. 促进俄国资本主义发展
C. 建立民主的政治制度 D. 消除改革后的封建残余
9. 1861年,林肯在首次就职演说里提到“我无意直接或间接干扰蓄奴州的奴隶制度”,而在1863年发表的《解放黑奴宣言》中,却要坚决废除奴隶制。林肯态度转变的主要原因是( )
A. 奴隶境况进一步恶化 B. 消除种族歧视的理念
C. 资本主义发展的推动 D. 维护联邦政府的统一
10. 1869年,在东京与横滨间架设了第一条有线电报,1872年,已建成国营铁路551英里,私营铁路1165英里。这表明日本明维新( )
A. 注重基础设施建设 B. 改变了日本民众生活方式
C. 重点发展城市经济 D. 使日本成为资本主义强国
11. 人们在实验室中发现煤不仅能生产焦炭和煤气,还能生产一种液体即煤焦油。化学家们发现,在煤焦油中藏着真正宝贝——种种衍生物,其中包括数百种燃料、阿司匹林、冬青油、糖精和烈性炸药等,现代化学工业发展起来。材料说明( )
A. 科学研究与工业生产紧密结合 B. 生产领域的发明创造源于劳动实践
C. 现代化学工业发展源于资金保障 D. 煤炭在能源结构中的地位日渐衰落
12. 对于神学来说,这是一次致命的危机,它不仅仅否定了上帝创造万物,而且彻底否定了神学的神圣性。导致“神学致命危机”的理论来自于( )
A. 巴尔扎克 B. 牛顿 C. 达尔文 D. 伏尔泰
13. 19世纪以前,教育主要垄断在教会手中;19世纪以后,随着工业化的进行,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统。资产阶级政府重视教育主要是为了( )
A. 促进人口迅速增长 B. 适应工业化需要
C. 实现城乡一体化 D. 改变贵族受教育特权
14. 读图辨史,以下两图可用于研究( )
A. 第一次工业革命进程 B. 第二次工业革命的特点
C. 日本明治维新的影响 D. 第一次世界大战的原因
15. 有俄罗斯学者把俄国发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”,将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”,认为“他们不是相互矛盾的”。上述观点的主要依据是两者都( )
A. 着力推翻沙皇专制 B. 推进俄国民主进程
C. 满足农民土地要求 D. 进行社会主义革命
16. 巴黎和