（精讲册）专题三 二、演讲稿 文体知识梳理-（配套课件）2024年贵州【练客中考】语文总复习新思路

语文 精讲册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 专题三 二、演讲稿 文体知识梳理 教材链接 八下：《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要抉择》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》。 定　义 演讲稿是在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。 表达方式 ①叙述式；②议论式；③说明式。 二、演讲稿 特　点 内容 特点 ①风格多样，具有针对性。这是演讲稿最重要的特点。如《最后一次讲演》八下针对突发事件；《应有格物致知精神》八下针对现实问题；《我一生中的重要抉择》八下针对青年的未来选择；《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》八下针对重要的事业。其话题都有针对性。 二、演讲稿 特　点 内容 特点 ②围绕观点来安排思路和组织内容。有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。如《应有格物致知精神》八下具有很强的逻辑性，演讲稿首先指出传统教育的弊病，然后分析科学上的实验精神的重要性，接着指出中国读书人的现状、格物致知精神在今天的重要性和意义，最后发出希望，很好地表达了演讲者的观点。 二、演讲稿 特　点 内容 特点 ③富有感染力和说服力。如《最后一次讲演》八下是一篇冷峻如铁、热情如火的演讲稿，演讲语言短促犀利，交替使用大量的设问句、反问句和感叹句，并不断变换人称，表达强烈的爱憎情感，具有极大的鼓动性和战斗性。 此外，演讲稿还有可讲性、整体性、临场性等特点。 二、演讲稿 特　点 语言 特点 ①准确性。用词严密准确，使用带有感情色彩的词语或不断变化人称，准确表达自己的情感和立场看法。 ②通俗性。多使用短句来表达自己的看法，语言口语化。运用比喻论证、举例论证、道理论证、对比论证来生动形象、具体有力地表述自己的看法。 ③鼓动性。演讲稿是用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议的，所以其语言具有很大的鼓动性，具体表现在多使用排比和反复句，多使用反问和设问句，多使用感叹句。 ④幽默性。为了吸引听众的注意力，演讲稿的语言往往具有幽默性。 二、演讲稿 谋篇布局 开头：①开门见山，提示主题；②提出问题，引发思考；③以事例/故事引入话题，吸引听众兴趣；④从问候和感谢语开始，拉近与听众的距离；⑤由演讲的缘起、现场的氛围写起，引入主题。 中间：明确表达观点，提高观点和思路的“辨识度”，使用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示思路，使听众更直接、更清晰地了解、认同演讲者的观点。 ①引用古诗、名人名言，增强演讲稿的说服力和文学性。 ②使用比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问等修辞手法，使听众更容易理解，调动听众情绪，吸引听众的兴趣，引起听众思考。 ③由浅入深、有条有理。把论点论据讲明白，讲清楚。 结尾：①重申观点，加深印象；②提出号召，鼓舞人心；③幽默调侃，调动情绪，发人深省；④提出问题，引人深思。 二、演讲稿 演讲技巧 ①注意表情自然，体态端庄。 ②关注语气（坚定、昂扬、悲痛）、语调、重音、节奏的 搭配。 ③可根据现场氛围恰当修改演讲稿内容。 二、演讲稿 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 11 12 $$