阶段三 中华文明的嬗变与高峰——辽宋夏金元时期 课件--2024届高三统编版历史二轮专题复习

阶段三　中华文明的嬗变与高峰 ——辽宋夏金元时期 时空定位线索化 特征定论纲要化 辽宋夏金元时期(960～1368年)，历经五代十国的分裂、辽宋夏金民族政权的并立，元朝走向统一。该时期封建国家由分裂逐步走向统一，民族交融进一步加强，封建经济继续发展，是中华文明逐步走向成熟的阶段。 政治上：国家治理从政权并立到全国统一；中央和地方的关系从分化事权到强化集权。阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部的矛盾尖锐。由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一，专制主义的中央集权空前加强。 经济上：商业发展从互市贸易到市镇繁荣；社会变化从门第淡化到市民新貌；农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心转移到南方。商税收入成为南宋政府的重要财源。封建生产方式向边疆地区扩展。海外贸易繁荣，出现许多大港口。政府鼓励海外贸易，实行官商分利，重农抑商有所松动。元代大都成为国际性商业大都会。 民族关系上：辽宋夏金从局部割据到南北对峙；元朝统一从蒙古崛起到行省管辖。各民族政权之间既有战争又有议和，民族矛盾尖锐，但“和”是主流。各民族间经济文化交流频繁。边疆少数民族封建化进程加速。 思想文化上：思想教化从儒学复兴到程朱理学；文学艺术从宋词元曲到书法绘画。儒学吸收佛教、道教的思想，确立了以理为核心的新儒学体系——理学。多元化、市民化的文学艺术作品涌现。科技发明创造出现高峰。 主干整合图文化 中外历史纲要 辽宋夏金元时期 选择性必修 【国家制度与社会治理】 (1)北宋最高行政长官为同中书门下平章事，但枢密院和三司分割宰相权力。 (2)地方行政机构前期为州(府、军、监)和县二级，后期变为路、州(府)、县三级制。 (3)科举成为选拔官员的主要途径。 (4)《吕氏乡约》成为教化乡里的范本。 (5)元世祖封八思巴为帝师，领宣政院事，管辖佛教和藏族事务。 (6)在东北、云南设行省，征发赋税。 (7)元朝监察机构严密，中央设有御史台，地方设有行御史台、肃政廉访司。 【经济与社会生活】 (1)宋代集镇发展，有的成为一级行政机构所在地。 (2)宋元时期造船工艺和航海技术有了重大进步。 (3)两宋：对外贸易繁荣，泉州是重要的对外贸易港。 (4)元朝在全国遍设驿站，构成以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网。 (5)元朝漕运和海运发达，运河沿岸兴起很多工商业集镇。元朝的京杭大运河，为世界之最。 【文化交流与传播】 (1)宋元时期使用帆索和磁罗盘技术，中国与东南亚、南亚、西亚和东非联系广泛。 (2)蒙古军队三次西征，破坏了经济，客观推动东西方交流，引发了民族迁徙。 关键能力测评化 1.[2023·重庆南开中学质量检测八]急脚递铺是北宋时最机要的递铺，“日行四百里，唯军兴则用之”。神宗时又设“金字牌急脚递”，金牌“以木牌朱漆黄金字，光明眩目，过如飞电，望之者无不避路，日行五百余里。”军情由皇帝亲自处分后，三省、枢密院不得与闻，而直达军前。这反映了当时(　　) A．崇文抑武的深化　　B．中央集权的强化 C．专制皇权的加强 D．枢密院职能调整 答案：C 解析：据材料可知，北宋时期，通过急脚递铺、金字牌急脚递等收发情报，皇帝做出的军事决策可以不经过三省、枢密院，快速、秘密地送达军前，反映了皇权对军队的直接控制能力，是专制皇权加强的体现，故选C项；崇文抑武指的是尊崇文官，抑制武将，材料体现的是通过机构设置加强皇权对军队的控制能力，并未体现对文官的尊崇和对武官的抑制，排除A项；中央集权指的是中央对地方的控制，材料体现的是皇权对军队的控制，不能反映中央集权的强化，排除B项；据所学知识可知，枢密院掌管调兵权，材料反映的是军政事务的传递与保密，并没有体现枢密院不再掌握调兵权，也没有体现枢密院掌握了其他权力，故不能体现枢密院职能调整，排除D项。 2．[2023·湖北十堰高三元月调研]北宋前期在财政分配上，地方除上供中央定额外，中央与地方财政分配总体上都是总量分配的。王安石变法设立朝廷财政，规定了朝廷财政所属赋税名目，促使中央与地方及中央各财政机构间逐步实行税权分配。这一改革(　　) A．维护了重农抑商政策 B．增加了中央政府财政收入 C．健全了国家赋税体制 D．适应了商品经济发展需要 答案：B 解析：据材料“朝廷财政所属赋税名目，促使中央与地方及中央各财政机构间逐步实行税权分配”并结合基础知识可知，王安石变法中的朝廷财政建立了从中央到地方独立的征管体系，也改变了财权分配的基本方式，同时也扩大了朝廷财政的来源，规定朝廷财政所属的赋税名目不允许地方征收的措施，有利于增加中央政府对于相应赋税名目的管理，有利于加强中央集权，故选B项；材料仅涉及中央与地方对于税权的调整，没有明确在税收结构中农业和商业的具体比较，排除A项；王安石变法的改革内容中有对于赋税内容的具体措施，即为方田均税法，但材料仅涉