内容正文:
八年级语文(下册)
2
回延安
<《基础巩固练→
[答案2]
①阅读下面的文字,完成题目、
民歌的基础上创作的,展示出浓郁的陕北风情。
阔别延安十年之久的贺敬之再次回到这个
【B】它是诗人以赤子之心写成的激情澎湃的,歌
革命圣地,面对着“白羊肚手巾红腰带,亲人们
颂了养育一代革命者的延安精神。从这首诗
迎过延河来”“满窖里周得不透风,脑p上还
中,【C】使我们可以感受到诗人跳动着的脉
响着脚步声”,老乡们拿出“米酒油m6”盛情招
搏一对“母亲延安”的那份永不泯灭的真情。
待的情景,回想起“东山的糜子西山的谷,肩膀
上的红旗手中的书”,不禁感概万千:这真是“树
梢树枝树根根,亲山亲水有亲人”!喜看延安今
天“一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风”,贺
敬之幻想自己“身长翅膀吧脚生云”,那样就可
以“再回延安看母亲”!
④下面诗句中,朗读节奏划分和重音标注不正确
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
的一项是
()
白羊肚(
糜子(
A.心口呀/莫要/这么厉害地/跳。
脑pan()
油mo(
B.双手/楼定/宝塔山。
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
C.千声万声/呼唤/你。
改为
D.十年来/革命/大发展
改为
⑤下列对句子的修辞手法及作用判断有误的一项
(3)“盛情招待”属于
短语。(判断短语
是
()
结构类型)
A.千声万声呼唤你(夸张,表达了诗人对延安朝
2在下列句子横线处填人词语,最恰当的一项是
思慕想的浓厚感情)】
(
B.杜甫川唱来柳林铺笑(拟人,诗人把河水、村
(1)手抓黄土我不放,紧紧儿
在心窝上。
庄看作亲人,表达了对它们无比亲切、真挚、
(2)…几回回梦里回延安,双手
定宝
热爱的感情)】
塔山。
C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来(比
(3)满心话登时说不出来,一头
在亲人
喻,描绘了热情好客的延安人民热烈欢迎诗
怀…
人的欢乐场面)】
A.靠抱扑
B.贴搂靠
D.母亲延安就在这里(比喻,抒发了诗人离别延
C.靠绕扎
D.贴楼扑
安十年后,再踏上延安土地时的兴奋和激动,
3下面这段话中,画线的三个句子均有语病,请加
以及见到亲人的喜悦心情)
以改正。
6默写填空。
【A】《回廷安》是贺数之在借鉴和学习陕北
(1)几回回梦里回延安
见此阁标酿科音/纸信扫码额取配套资源稳步提升成绩
第一单元
(2)
,一头扑在亲人怀…
;一盏盏电灯亮又明,
(3)一口口的米酒千万句话
4
(4)一条条街道宽又平,
《能力提升练
⑦课内阅读精练
阅读下文,回答问题。
0“二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中”
…二十里铺送过柳林铺迎,
运用
的修辞手法,形象地写出故乡亲
分别十年又回家中。
人对诗人
们“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”采
树梢树枝树根根,
用
的表现手法,强凋延安母亲和“我”
亲山亲水有亲人。
之间的
关系。
2课文是采用“信天游”的形式写的,请说说其特
羊羔羔吃奶眼望着妈,
点。(不少于两个)
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
②课外类文阅读
母亲打发我们过黄河。
(宁德期中)阅读下文,回答问题。
革命的道路千万里,
延安的颜色
天南海北想着你…
曹峰
刀全诗采用的是
的形式。
①小时候,延安是红色的。
8这六小节主要写
②延安是红色的革命圣地,陕北,插满了红军长
9按要求完成下列题目。
征胜利的旗帜。在风雨如磐的黑暗时刻,在民族生
(1)亲山亲水有亲人。(连用三个“亲”字,有什
死存亡之际,巍巍宝塔山,是指引民族巨轮航行的明
么表达作用?)
灯。清清延河水,洗涤人们困惑的心灵。杨家岭的
灯光,是追求光明者的启明星。大生产的南泥湾,谱
写中华儿女战天斗地的壮志豪情。
③在延安的窑洞里,毛主席奋笔疾书,写下了
《实践论》《矛盾论》《论持久战》,思想的真理指引
(2)东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的
中国革命不断取得胜利。毛主席的《纪念白求恩》
书。(理解诗句的含意)
《为人民服务》《愚公移山》,鼓舞着全中国人民战胜
强敌。
④4万多名知识分子从全国各地奔赴延安,
“到延安去”,成为进步青年的共同心声。爱国华侨
陈嘉庚来到延安,认为“中国的希望在延安”。先后
见兑阁标胆科产/微信扫码额取配套资源稳步提升成绩
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通八年级语文(下册)
有100多位外国记者来到延安,看到“红星照耀中摄电影《周恩来回廷安》时,由于在延安找不到裸露
国”。
的大片黄土地,周围都是绿油油的,有的观众说“不
⑤“东方红,太阳升。”解放区蓝色的天空下,信
真实”。还有,安塞腰鼓再也拍不出黄土飞扬的场
天游绕着红旗飞,挺安是最鲜亮的中国红。
面了。
⑥我第一次到延安,觉得延安是黄色的。
②延安农民告别了传统的耕种模式,改种苹果、
⑦20多年前,我第一次来到让我魂牵