专题04 数列的概念与等差数列-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)

2024-01-05
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专题04 数列的概念与等差数列 目录 【知识梳理】 2 【重点保分】 5 【重点保分一】累加法求数列通项 5 【重点保分二】累乘法求数列通项 7 【重点保分三】由递推关系求数列通项 7 【重点保分四】确定数列中的最大(小)项 8 【重点保分五】等差数列概念 9 【重点保分六】等差数列性质与等差中项 10 【难点增分】 11 【难点增分一】与的关系 11 【难点增分二】等差数列前项和 12 【难点增分三】等差数列函数特性 14 【培优满分】 15 【培优满分一】数列的单调性求参数 15 【培优满分二】等差数列的绝对值求和 16 【培优满分三】等差数列前项和性质综合应用 17 【技巧总结】 18 【单元检测】 22 知识梳理 1.数列的概念及一般形式 (1)数列:按照确定的顺序排列的一列数称为数列. (2)数列的项:数列中的每一个数叫做这个数列的项. 数列的第一个位置上的数叫做这个数列的第1项,常用符号a1表示,第二个位置上的数叫做这个数列的第2项,用a2表示……第n个位置上的数叫做这个数列的第n项,用an表示.其中第1项也叫做首项. (3)一般形式:数列的一般形式是a1,a2,…,an,…,简记为{an}. 2.数列的分类 类别 含义 按项的个数 有穷数列 项数有限的数列 无穷数列 项数无限的数列 按项的 变化 趋势 递增数列 从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列 递减数列 从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列 常数列 各项都相等的数列 摆动数列 从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列 3.数列的通项公式 如果数列{an}的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式. 4.数列与函数的关系 定义域 正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n}) 解析式 数列的通项公式 值域 自变量从1开始,按照从小到大的顺序依次取值时,对应的一列函数值构成 表示方法 (1)通项公式(解析法);(2)列表法;(3)图象法 5.数列的递推公式 如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式. 6.数列的前n项和 (1)数列{an}的前n项和:把数列{an}从第1项起到第n项止的各项之和,称为数列{an}的前n项和,记作Sn,即Sn=a1+a2+…+an. (2)数列的前n项和公式:如果数列{an}的前n项和Sn与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的前n项和公式. (3)数列{an}的通项an与前n项和Sn之间的关系为an= 7.等差数列的概念 条件 从第2项起 每一项与它的前一项的差都等于同一个常数 结论 这个数列就叫做等差数列 有关概念 这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示 8.等差中项 (1)条件:如果a,A,b成等差数列. (2)结论:那么A叫做a与b的等差中项. (3)满足的关系式是a+b=2A. 9.等差数列的通项公式 首项为a1,公差为d的等差数列{an}的通项公式是an=a1+(n-1)d. 10.从函数角度认识等差数列 若数列{an}是等差数列,首项为a1,公差为d,则an=f(n)=a1+(n-1)d=nd+(a1-d). (1)点(n,an)落在直线y=dx+(a1-d)上; (2)这些点的横坐标每增加1,纵坐标增加d. 11.等差数列的判定与证明 证明等差数列的方法 (1)定义法:an-an-1=d(n≥2). (2)等差中项法:2an=an-1+an+1(n≥2). (3)通项公式法:an=a1+(n-1)d. 12.由等差数列构造新等差数列 (1)若{an},{bn}分别是公差为d,d′的等差数列,则有 数列 结论 {c+an} 公差为d的等差数列(c为任一常数) {c·an} 公差为cd的等差数列(c为任一常数) {an+an+k} 公差为2d的等差数列(k为常数,k∈N*) {pan+qbn} 公差为pd+qd′的等差数列(p,q为常数) (2)从等差数列中,每隔一定的距离抽取一项,组成的数列仍为等差数列. 13.等差数列通项公式的变形及推广 (1)an=dn+(a1-d)(n∈N*), (2)an=am+(n-m)d(m,n∈N*), (3)d=(m,n∈N*,且m≠n). 14.等差数列两项或多项之间的性质 {an}是公差为d的等差数列,若正整数m,n,p,q满足m+n=p+q,则am+an=ap+aq. ①特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N*)时,am+an=2ak. ②对有穷等差数列,与首末两项“等距离”的两项之和等于首末两

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