内容正文:
九上 Module11 Unit 2 The photo which we liked best was taken by Zhao Min.
【学习目标】
1. 通过多层阅读活动,能够获取关于摄影和摄影作品的相关信息,完成阅读练习。
2. 归纳介绍关于摄影和摄影作品的句子。
【学习过程】
I Vocabulary
1.(在)今晚,(在)今夜adv. ___________2.朗读,宣读____________3.获胜者n. ____________ 4.(与……)相比_________5.即使,尽管_________6.冲,奔v. __________7.女衬衫n. _________
8.裙子n. ____________9.保护……,使…..不受_____________10.歌手,歌唱家n. ___________
11.[复数]祝贺n. ______________12.男校长n. ___________13.授予,呈递v. _____________
II Reading
1.对…满意 _________________2. 保护…使…不受… ________________3. 在音乐会上 ______________
4. 设法做到某事________________5. 一组照片_________________
1.今晚,能来宣布本次摄影大赛的获奖名单我非常高兴。
_________________________________________________________________________________
2.与往年相比,这次我们收到的照片多了很多。
_________________________________________________________________________________
3.尽管所有的照片都很优秀,很遗憾我们不能给每个人都颁奖。
_________________________________________________________________________________
4.我们最喜欢的照片是赵敏拍的。
_________________________________________________________________________________
5.她的照片展示了一个人在一个刮风的晚上急匆匆地跑过马路的情景。
_________________________________________________________________________________
6.祝贺我们的获奖者,并感谢所有的参赛者。
_________________________________________________________________________________
7.现在,让我们欢迎校长为获奖者颁奖。
_________________________________________________________________________________
Homework
1. Read the passage and correct the sentences.
2. Finish the exercises in this unit.
学科网(北京)股份有限公司
$$