(精讲册)第一部分 第三章 物态变化(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考物理总复习新思路

2024-01-17
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物理 精讲册 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可单击公式进行编辑。 第三章  物态变化 目录 CONTENTS 1 考点精讲练 2 实验攻关练 3 新疆5年真题与拓展 (每年1~2道小题涉及,分值一般2~6分) 1.1.1 能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征.并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用. 1.1.2 了解液体温度计的工作原理.会.用.常见温度计测量温度(学生必做实验).能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解. 第三章 物态变化 返回目录 例1 尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解. 1.1.3 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象.能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象. 例2 能运用物态变化知识,说明冰熔化、水沸腾等现象. 例3 了解我国古代的铸造技术,并尝试运用物态变化知识进行解释. 1.1.4 能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象.了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识. 4.2.1 探.究.水在沸腾前后温度变化的特点(学生必做实验). 例1 用酒精灯、烧杯、温度计等,探究水在沸腾前后温度变化的特点. 第三章 物态变化 返回目录 考点精讲练 考点 1 温度和温度计(5年3考) 人教八上P47~52 1.温度 (1)物理意义:温度是表示物体①  冷热程度 ⁠的物理量. (2)摄氏温度:1个标准大气压下,冰水混合物的温度为②  0 ⁠℃;沸水的温度为③  100 ⁠℃.把0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份代表1 ℃. (3)常考的温度估测: a.人体的正常体温是37 ℃左右;b.人体感觉舒适的环境温度为18~25 ℃;c.洗澡水的温度为40 ℃左右. 冷热程度  0  100  第三章 物态变化 返回目录 2.温度计的使用与读数 原理 液体的④  热胀冷缩 ⁠ 使用 及读 数 估 估计待测物体的温度 ⁠ ⁠ 选 根据估计值选择量程、分度值符合要求的温度计,如图中温度计的分度值为⑤  1 ℃ ⁠ 放 温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触,但不能碰到⑥  容器底 ⁠和⑦  容器壁 ⁠ 热胀冷缩 1 ℃  容器底  容器壁  第三章 物态变化 返回目录 使用 及读 数 读 待温度计的示数稳定后再读数.读数时玻璃泡⑧  不能 ⁠(选填“能”或“不能”)离开被测物体,视线要与温度计中液柱的⑨  液面 ⁠相平,如图中读数正确的是视线⑩  B ⁠ ⁠ ⁠ 记 测量结果要由⑪  数值 ⁠和⑫  单位 ⁠组成,如图中示数为⑬  -3 ℃ ⁠ 【提分必记:若图中没有标明零刻度,当温度计示数由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”】 不能 液面  B  数值  单位  -3 ℃  第三章 物态变化 返回目录 3.实验室温度计、寒暑表及体温计的区别 实验室温度计 寒暑表 体温计 量程 -20~110 ℃ -30~50 ℃ 35~42 ℃ 分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 构造 玻璃泡上方都是均匀细管 玻璃泡上方有一段细而弯的“缩口” 第三章 物态变化 返回目录 实验室温度计 寒暑表 体温计 注意事项 ⑭  不能 ⁠(选填“能”或“不能”)离开被测物体读数 ⑮  能 ⁠(选填“能”或“不能”)离开人体读数,【提分必记:使用前要把水银甩到35 ℃刻度线以下】 【提分必记:在使用体温计测体温时,若体温计的示数为t0,没有甩就用此体温计给某人测量体温,设该人的体温为t,如果t≥t0,则体温计的最终示数为t,测量结果准确;如果t<t0,则体温计的最终示数为t0,测量结果不准确,偏大】 不能 能  第三章 物态变化 返回目录 1.(人教八上P49图3.1-3改编)如图所示,用温度计测液体温度时,温度计的使用方法正确的是  丁 ⁠图.       第1题图 丁  第三章 物态变化 返回目录 1.物态变化及其吸放热的判断 物态变化 初、末状态变化 吸、放热情况 常见现象 熔化 ①  固 ⁠态→②  液 ⁠态 吸热 冰雪熔化、铁块变成铁水等 凝固 液态→固态 ③  放热 ⁠ 水结冰、铁水被浇铸成工件等 固 液  放 热  考点 2 六种物态变化(5年4考) 人教八上P53~67 第三章 物态变化 返回目录 物态变化 初、末状态变化 吸、放热情况 常见现象 汽化 液态

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