（精讲册）第十讲 物态变化-（配套课件）2024年贵州【练客中考】物理总复习新思路

物理 精讲册 1 2 第十讲 物态变化 3 1 思维导图串考点 2 核心考点精讲练 3 实验攻关练 4 贵州7年真题精选与拓展 4 思维导图串考点 版本导航：沪科九年级P1~32《第十二章 温度与物态变化》； 人教八年级上册P46~67《第三章 物态变化》 第十讲 物态变化 返回目录 5 第十讲 物态变化 返回目录 6 第十讲 物态变化 返回目录 7 第十讲 物态变化 返回目录 第十讲 物态变化 返回目录 1.1.1 能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日 常生活中不同物态的物质及其应用. 1.1.2 了解液体温度计的工作原理.会用常见温度计测量温度（学生必做实 验）.能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见 解. 例1 尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解. 例2 用实验室温度计测量水的温度，用体温计测量自己的体温. 第十讲 物态变化 返回目录 10 经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点， 了解物态变化过程中的吸热和放热现象.能运用物态变化知识说明自然界和 生活中的有关现象. 例3 能运用物态变化知识，说明冰熔化、水沸腾等现象. 例4 了解我国古代的铸造技术，并尝试运用物态变化知识进行解释. 第十讲 物态变化 返回目录 11 1.1.4 能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象.了解我国和当地 的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识. 4.2.1 探究水在沸腾前后温度变化的特点（学生必做实验）. 例5 用酒精灯、烧杯、温度计等，探究水在沸腾前后温度变化的特点. 第十讲 物态变化 返回目录 12 核心考点精讲练 考点 一 温度计的使用与读数 1.温度计 会估：在测量前先要估计被测物体的温度； 会选：看温度计的______和分度值，选用合适的温度计； 会放：测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该______在液体 中，不能接触烧杯的____或____； 会读：待温度计的示数稳定再读数且不能离开被测液体，视线要与温度 计中液柱的液面相平.如图甲中的视线___（选填“ ”“ ”或“ ”）； 量程 浸没 底 壁 第十讲 物态变化 返回目录 13 会记：测量结果要由数值和单位组成.图甲温度计的示数为____ ，图乙 温度计的示数为_____ _________________________________________________________ 甲 乙 42 续表 第十讲 物态变化 返回目录 14 2.体温计：用于测量人体温度.量程为___________，分度值为____ .读数 时______（选填“可以”或“不可以”）把它从腋下或口腔中拿出来.如图所示 体温计的示数为_____ . 0.1 可以 38.3 第十讲 物态变化 返回目录 15 1.已知酒精、煤油、水银的熔点分别为 、 、 ，南 极最低气温可达 ，要测量南极的气温，应选用( ) A.酒精温度计 B.煤油温度计 C.水银温度计 D.三种温度计均可 √ 第十讲 物态变化 返回目录 16 2.下列温度值最接近实际的是( ) A.健康成年人的体温是 B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是 C.洗澡时淋浴的适宜水温是 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是 √ 第十讲 物态变化 返回目录 17 第3题图 3.如图所示的装置，是在小瓶里装带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根细玻璃管，使橡皮塞紧塞住瓶口.请仿照例子，利用这个实验装置设计一种方案，探究与物理相关的现象，并作出合理解释. 例如，设计：用力捏小瓶，观察细管中水柱高度的变化. 解释：力能使物体发生形变. 设计：__________________________________________________________ _________________________. 解释：______________________________________. 将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，再将小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置 温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 第十讲 物态变化 返回目录 18 考点 二 物态变化的辨识及解释 1.物态变化的辨识（在括号内填物态变化名称） 第十讲 物态变化 返回目录 19 2.两种汽化方式的比较 汽化方式 蒸发 沸腾 不同点 温度条件 在______温度下 达到______，持续吸热（同时满足） 发生部位 液体______ 液体的______和______同时发生 剧烈程度 缓慢 剧烈 影响因素 温度越高，表面积越大，表