内容正文:
物理
精讲册
1
2
课时1
压强 液体压强
3
1
思维导图串考点
2
核心考点精讲练
3
实验攻关练
4
贵州7年真题精选与拓展
4
通过实验,理解压强.知道增大和减小压强的方法,并了解其在生产
生活中的应用.
例1 估测自己站立时对地面的压强.
探究并了解液体压强与哪些因素有关(新增学生必做实验).
例2 用水、盐水、压强计等,探究液体压强与哪些因素有关.
课时1 压强 液体压强
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5
思维导图串考点
版本导航:沪科八年级P141~155《第八章 压强 第一节、第二节》;
人教八年级下册P28~38 《第九章 压强 第1节、第2节》
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6
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7
核心考点精讲练
考点
一
增大或减小压强的方法
方法 实例
增大压强 压力一定,______受力面积 菜刀等切削工具刀刃磨得很薄、蚊
子尖尖的口器等
受力面积一定,______压力 压路机的碾子质量很大
减小压强 压力一定,______受力面积 书包带做得较宽、自行车宽大的坐
垫等
受力面积一定,______压力 汽车限载、现代建筑采用空心砖等
减小
增大
增大
减小
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8
1.如图所示,下列现象中属于增大压强的是( )
A.骆驼具有
较宽的脚掌
B.锋利的纂刻刀
C.铁轨下面
的枕木
D.载重汽车的
轮子多而宽
√
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9
考点
二
压强的理解及相关计算
压强计算公式:
表示压力,单位为N;
表示受力面积,单位为 ;
表示压强,单位为Pa.
注:受力面积指物体相互挤压时的接触面积,不一定是物体的表面积.
此式为压强的定义式,对固体、液体、气体的压强都适用.
变形式:求压力 ____;求受力面积 _ _.
__
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10
第2题图
2.如图所示,当压力一定时,图钉尖是通过______________
增大压强.已知图钉尖的面积是 ,图钉帽的面积
是 ,木块能承受的最大压强是 ,手
指至少要用____ 的力,图钉尖才能被压入木块.
减小受力面积
30
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3.为了美化教室环境,小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗
台上,盆栽花卉的总质量为 ,花盆底面与水平窗台的接触面积为
,则该花盆对窗台的压强为_______ .小华每周一都要给花浇一
次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将______. 取
1 000
变大
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12
考点
三
液体压强的理解及相关计算
(1)液体压强计算公式:
表示液体的密度,单位为 ;
为常熟,粗略计算时取 ;
表示液体的深度,单位为m;
表示液体的压强,单位为Pa.
_____
注:液体深度 是指研究点到自由液面的竖直距离.
变形式:求液体深度 ___;求液体的密度 _ __.
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(2)对于形状规则、密度均匀的柱状物体,其对水平地面的压强:
_____.
第4题图
4.(人教八年级下册图9.2-1改编题)如图所示,在开口的
矿泉水瓶上扎两个小孔,并将孔封住,在瓶中注满水,打
开两孔后观察到图示的情况,这说明水对容器侧壁____
(选填“有”或“无”)压强,液体压强随深度的增加而______.
有
增大
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14
第5题图
5.(人教八年级下册图9.2-6改编题)饮茶是我国的传统文
化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成
________,茶壶的底部受到水产生压强为__________ .
若茶壶内部底面积为 ,则茶壶内底部受到水的压
力为____ . 取
连通器
2.7
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15
第6题图
6.如图所示,密度相同的 、 、 三个实心规则柱
体,它们对水平桌面产生的压强分别为 、 、
,则( )
A. 最大 B. 最大 C. 最大 D.三者一样大
[解析] 从题意可知, 、 、 三个实心规则柱体、密度均相同,由图可
知,对于规则柱体, ,由 得,
.故选A.
√
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16
实验攻关练
实验
1
探究压力的作用效果与哪些因素有关
例1 小平用一个长方体木块、两个相同的砝码和海绵等探究压力作用效果与什么因素有关:
【设计与进行实验】
(1)在三次实验中,均用海绵被压下的深浅,来显示木块对______的压