内容正文:
运城地区2022~2023学年
5.补充同瑞,并按要求完成练习。〔5分)
12.用修改符号修改语段。《2分)
()世)名足》多)安()乐(
上周,并展了以“该信散育”为主凝的系列活动。活动
第一学期期末卷
()不()生直言不科》
)计多(
中,月学们认真闻读了“域信人生从我厥起”一书,参加了淡
五年级语文
()与直言不风)”童思相近的俗潘是
(日分)
计,唱歌等比家。达些活动蓝然丰需了同学们的深余生法。
(时间:图会钟再分:图分
(2)卷表示主意多,但感情色彩不同的两个可语是
具镀炼了习学们的需我能力
一、读·书(10分)
(1分】
(三)快乐读书吧。〔共4分)
1,党的二十大站在历史制高点,登高望远!情在横线上规范书
6.下列问路中字音和书写完全正确的一项是(
)(2分》
13,读书使人心胸开觸,乐观都达,学校要召开一次好书推荐
写下面的内容,注意行款整齐,布局美观。(2分)
A.魄暗(k如)
醇母(x0)
美杂(ha)
呕心海直
会”,浩浩计刘是前绘制出自己喜欢的书的思维导图假知你
党的二十大根潜指出:“教育、朴枝、人才是全面建设杜
是盖浩,乐会介绍得本电塑会从哪些方商进行介绍望请你
B.支途(q)
直奔(oenj
镣起(0)
搭前开习
会主义观代化国累的基始性,战略性支排,”
形法然把思雏导图补充完整(方根内四书名,分支上数介绍)。
C.树权(chd
一杳(d0)
挑)
握天动地
D.划归(huo)
强通〔qi0ng》
长喙(hu)
应接不取
7.下列句子中表述情灵的一项是(
)(2分)
A“乳虎球谷,百兽需根。”象征少年中国的日大声成
2,右图是初唐答名的书楼家
(作者)的
B.“有事快说.划耽误好干活!”“我…要线…”(省略号
卧书代表作之
作品)的局部
(2分)
表示说话吞吞针吐》
3.古诗文日颗.(6分)
C.“路“用那首查字法度查“多”,再查8:陷字第七笔是
(1)诗中有理。宋代朱藏
“横折”
”说明我们只有不斯学习和积累,才能获得多方
D.说明文以说明白了“为成功。一一叶圣胸。
(四)误内阅读。(共9分)
面的知识;宋代苏轼“
“说
8.下面对课文内容理解不正确的一项是()(2分】
语段一:秋天最美是黄管。夕阳斜照而山时,动人的是
明经共描藏若学问,只有读熟才能领雷
A说明性文章的语言风格多样,有的泼,如K太闲》:有的平实,
成屏姑队的大姬,
,更是
(2)诗中有罐。唐代张继
如《松鼠》。无论冢种风格,耕述都要准确,清楚,有条理
人感功。夕阳西沉,我荒降始,那风声,盘鸣,听起来也愈发叫
表达了旅途中的虏怀悬站:清代纳兰性德“风一更,写一更,
B.《翼明园的毁灭)一文澈发了人们不国壮振兴中华的
人心旷种怕。
”表达了辉旅怀乡之情。
责任感和使命速
语段二:起初周周是静寂的。后来怒然起了一声鸟叫。我
(3)诗中有面。州代张志和
们起手一斯,便看见一只大岛飞了起来。换着义看克第二只。
C,阅读时,品账印象深刻的场景闭节,可以帮助我打更好抱
写出江南水乡的山光水色:唐代王推“
体金作者的思想感情
第三只:我们链候湖拿,树上就空得热同了,到处都是鼻声回
“,一静一动捎绘了明月圆照,桌水擦旅的
D.《父爱之身》题目的含义在课文中既指姑餐的小渔肝.又
到处都是鸟影■大的■小的■花的☐黑的■有的站在树
西面
指父亲对孩子的爱
二,读·思(65分】
技上叫■有的飞起表■有的在北规晚
(二)问句段运用。〔8分】
《一)日积月累。(共9分)
14,把语及一面横线的内容补充完整。(2分)
4.阅读语段,将注音的词语工整,规范地写在括号里。(8分)
9用”修用造句.分别表达不同的意思。(2分)
15.在语授二“■”里填上合适的标点符号。(2分)
夜深了.天空中闪烁着b0sh的(
)的星
(1)使拟坏的东丙复原:
16.骄段一从
等何语
星。我的眼前浮现父亲mg心
的身影,那瘦岗的可
(2)整治:
写出了太阳落山的动志过程:语段二从
bei(
)骨是我安全的德情,我忘不了父母的g0
10.把成语“璃嗦不休“的意思用具体的情境表现出来。(2分
等字中写出了鸟的动态,(3分)
),这不了xang yi wei ming到
)的艰
17.运用动态搭写的方法,把下面的面面写具体,(2分)
难岁月.我努力克量自已的0ndu(
}思恩,挑灯夜
11,步土比重说:“书籍是全世界的营养品。”你会把书比输成什
山林深处,流淌着清教的河水
读,可h(
)的夜,仿棉在sh0hu6(
)看
么?(2分
我的命运
2五年城语文第1美(并6页)
2五平线语文第2冤(是行页)
2五平越语文第3真〔共6賈)
(五)课外阅读。(共13分)
20.大议“面带数意”的原以是
:姑娘却
25,阅读材料二和材料三,贵括造成滚资的主要原因。(2分)
一声尖响
大汉“感激地笑了“