2024年中考语文作文训练《结构清晰严谨——纵式》课件（共37页）

训练三 结构清晰严谨——纵式 学会根据作文主题、材料确定作文纵式结构，做到结构清晰严谨。 结构是谋篇布局的手法，是文章的骨架。好的作文，不仅主题鲜明新颖有“灵魂”，内容充实具体有“血肉”，做到“言之有物”，还要做到清晰严谨有“骨架”，做到“言之有序”。 文章的结构清晰严谨，能让读者快速理清行文的脉络，把握文章的内容，领会作者的情感。清晰严谨的结构就像一根“线”，将人物的经历或事情的发展过程的脉络叙述清楚，一贯而下，把那些散乱的材料之“珠”有序地串联在一起，给人以深刻完整的印象。但写作时要注意确定起止，有详有略，突出重点，切忌平铺直叙，记流水账。 作文结构，我们可以从两个方面来说，从纵向看一篇文章的结构涉及多个方面的要求，从横向看一个作文题下可以写出多种结构形式的文章。下面，让我们先从纵式方面来谈谈作文的结构。 纵式结构可以使读者原原本本地了解人物的经历或事件发展的过程，掌握人物成长或事件发展的来龙去脉，比较容易突出中心，给人以深刻完整的印象。 纵式结构包括顺叙、倒叙、插叙和补叙四种叙述方法。其中，按时间先后或事情发生发展的过程顺序来组织材料，进行叙述的方法叫顺叙。不完全按时间的先后顺序写，先写事情的结果或后发生的某件事情，再写事情的原因、发生、发展的过程的方法叫倒叙。在叙述中心事件的过程中，暂时中断叙述的线索，插入一段与中心事件相关的情况，以对情节起补充、衬托作用，使中心思想更加鲜明的方法叫插叙。有的记叙文中，往往用两三句话或一小段话对与主要内容有关的人或事件作一些简单的补充交代的方法叫补叙。 顺叙、倒叙、插叙、补叙这几种文章结构没有固定呆板的格式，写作时，可以根据表达中心思想的需要组织材料，安排顺序，灵活运用。具体如下： 顺叙——条理清晰，脉络清楚 如《范进中举》这篇文章的思路清晰，写的是范进参加乡试中了举人这件事，用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情，范进中举前穷困的生活、卑微的地位和中举后即便喜极而疯依然受到邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋等事例，中举前后的鲜明对比，辛辣地讽刺热衷仕途、趋炎附势、追名逐利、世态炎凉的社会风气。 倒叙——设置悬念，吸引读者 如朱自清的《背影》，开篇点题：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”这一句既表达对父亲的思念，又引起下文，为全文定下感情基调，提示全文内容核心，突出背影，使读者产生悬念：父亲的背影为何给“我”留下如此深刻的印象呢？接着写父亲送行前的细心关照，为写背影做铺垫；再描写父亲爬过铁道去买橘子的背影，抒发真挚的感情；别后对父亲的思念，以在泪光中再现背影作结，直接抒发深切怀念之情，与文章开头回环呼应，进一步突出父亲的背影给“我”留下的深刻印象，表达作者对年迈的父亲无限思念的感情。文章一步步将读者的情感引向深入，一点点将读者的视线聚焦到父亲的背影上，最终，自然而然地流露出最凄切动人的情感。 插叙——铺垫对比，突出中心 如鲁迅的《故乡》一文中，以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节，选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。写闰土时，作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼机智的形象，娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。这里就是插叙。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了“我”的感慨和希望。这样安排，前后对比，更加突出中心。 补叙——补充说明，抒发情感 如鲁迅的《阿长与〈山海经〉》结尾两段：“我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。”“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”作者补叙阿长的身世，交代了作者竟不了解教导自己的长妈妈而后悔，只有祈祷仁厚的地母安息她的灵魂，抒发了作者对长妈妈的怀念、愧疚、祝愿之情。 　　　　　　　阅读下面的文字，按要求作文。 自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和…… 请以《给×××的一封信》为题，写一篇文章。 解析：首先，运用书信体来写文章。这是考查考生对常见应用文的掌握情况，因此要注意书信格式，特别是称呼、祝福语、署名和日期的位置。要求使用书信体，将考生置于一个特定的情境中，可见命题人对“语文实践应用”这一工具性的高度重视。 其次，要求以“自律的乐趣”为内容。“自律”可以理解为自我约束、自我控制、自我提醒、自我奋进等；“乐趣”可理解为个人的成长、收获、体验、感悟等。因此，可以写成长类、励志类、体验类的作文。 导写 1.思维导图 2.核心段示例 开头：开头点题。 暑假来临，成绩单总是如约相伴。在感受着“天道酬勤”之时，或许你会