第6课 捉迷藏 （课件+素材）人音版（2012）音乐三年级上册
2024-01-05
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普通
内容正文：
捉迷藏
同学们，听歌曲，感受歌曲是什么样的速度、情绪？
再听一遍歌曲，感受歌曲几拍子的？
¾
强 弱 弱
接下来跟随老师的琴声，用la音来模唱旋律。
附点节奏：
春.夏
前长后短
记住这个顺口溜：一个小圆点，看似不起眼，
音符旁边站，时值加一半。
同学们，现在我们一起用打击乐器为歌曲进行伴奏。
铃鼓
响板
展示小舞台：
同学们，小组合作，为这首歌曲创编舞蹈吧。
本次音乐之旅结束了，
孩子们再见！
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