第二十章 20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册数学同步练测(人教版)

2024-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
类型 作业-同步练
知识点 数据的波动程度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-08
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42698684.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十章数据的分析 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析 《基础明固练 [答案63] 细圆恩(①完成统计调查活动 课前解题情况频数分布直方图 ↑颜数 ①某校为响应国家号召,将学生睡眼状况纳入学 10 10 生体质健康检测和教育质量评价检测体系,为 了解某校八年级500名学生的睡眠情况,从该年 丁23456答刻题数 级10个班级中随机抽取50名学生进行调查,下 课后解题情况频数表 列说法正确的是 答对题数123456合计 A.500名学生是总体 频数233a913b B.10个班级是抽取的一个样本 (1)根据图表信息填空:a= C.50是样本容量 b= D.每名学生是个体 (2)该班课前答对题数的众数是 :课后 2李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随 答对题数的中位数是 机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体 (3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度评 情况统计如下: 价这节习题课的教学效果 阅读时间/小时22.533.54 学生人数/名12863 则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是 ( A.众数是8 B.中位数是3 C.平均数是3 D.方差是0.34 3为调动学生参与体育锻炼的积极性,某校组织 了一分钟跳绳比赛活动,体育组随机抽取了10 名参赛学生的成绩,将这组数据整理后制成统 计表: 一分钟跳绳 题型变式 讲本P46晋案64 141 144145 146 个数/个 ①(题型3变式)为了方便市民出行,打造健康莆 学生人数/名5 21 2 田.莆田市政府推出“YouBike微笑自行车”的社 则关于这组数据的结论正确的是 会公共服务项目.微笑自行车运营管理公司经 A.平均数是144个B.众数是141个 过调查得出关于微笑自行车租用骑行时间的数 C.中位数是144.5个D.方差是5.4 据,并由此制定了收费标准:若每次租用单车骑 行a小时以内,则不收取费用;若通过a小时后 ④(重庆大镀口区白主招生)线上教学的最大优点 超过部分每小时收费1元.为保证不少于50% 是能够依托网络平台及时反馈效果,一次数学 的骑行是免费的,自行车运营管理公司应从此 习题课,课前,陈老师让班上每位同学做6道与 次调查得到的骑行时间的数据中,选取下列哪 这节课内容相关的类似题目,解题情况如图.课 个统计量作为a的值 ( 后,陈老师再让学生做6道类似的题目,结果如 A.平均数 B.众数 表.已知每位学生至少答对1题. C.中位数 D.方差 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提开成绩 89八年级数学(下册) 3.B[解析]根据题目给出的数据,可得平均数为x =5,,平均每组植树5株故答案为5. _141×5+144×2+145×1+146×2=143(个), 4.D[解析],45出现了3次,出现的次数最多, 5+2+1+2 ∴,这组数据的众数为45. 故A选项错误:众数是141个,故B选项正确:中位 5.D[解析]A选项,样本为40名学生收集废旧电池 数是141+14=142.5(个),故C选项错误:方差是 2 的数量,此选项误:B选项,众数是5节和6节,此 2=0(141-143)2x5+(14-143)2×2+(145 选项错误:C选项,中位数为56=5.5(节),此选 2 -143)2×1+(146-143)2×2]=4.4.故D选项错 项错误:D选项,平均数为0×(4x9+5×1+6× 误.故选B 11+7×5+8×4)=5.6(节),此选项正确.故选D. 4.解:(1)1040[解析]b=4+7+10+9+7+3= 6.23[解析]将22,24,20,23,25按照从小到大排列 40.a=40-2-3-3-9-13=10. 是20,22,23,24,25,.这五个数的中位数是23. (2)由频数分布直方图中的数据可知,该班课前答 对题数的众数是3题, 7,D[解析]这一组数据的平均数为0×(8+8+6 由频数分布表中的数据可知,课后答对题数的中位 +7+9+9+7+8+10+8)=8(cm),故这一组数据 数是5题. 的方差为0×[4×(8-8)产+(6-8)2+2×(7- (3)(答案合理即可)课前答对题数的平均数为 8)2+2×(9-8)2+(10-8)2]=1.2. 40×(1×4+2×7+3×10+4×9+5×7+6x3)= 8.B[解析]A,B两名射击运动员进行了相同次数 3425(题):课后答对题数的平均数为0×(1×2+ 的射击,当A的平均数大于B,且A的方差小于B 时,能说明A成绩较好且更稳定,故选B. 2×3+3×3+4×10+5×9+6×13)=4.5(题), 9.解:(1)甲同学5次试投进球的个数分别为8,7,8, 从答对题数的平均数来看,这节习题课的教学效果 9,8,故众数是8. 明显:从中位数

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