内容正文:
Module 1
Module 1
Lost and found
单词
WORD
■watch
■welcome
)用法
用法
作名词,意为“表,(通常指)手表”。其复数形
作及物动词,意为“欢迎”,常用作迎接客人时
式应在词尾加-es,即watches。
的打招呼用语。welcome后接名词或代词作宾语,
The watches in this shop are very expensive
意为“欢迎…”。常用短语“welcome sb.(back)to
这家商店的手表非常昂贵。
+地点名词”意为“欢迎某人(回)到某地”:当其后
接地点副词(如here,there,home等)时,则不需要
)拓展延伸
加介词to。
watch还可意为“看:观看”,常用短语:
She welcomes me warmly.
watch sb..do sth.“看到某人做某事”;watch sb.
她热情地欢迎我。
doing sth.“看到某人正在做某事”。
Welcome back home,my dear child!
They are watching an interesting TV show.
我亲爱的孩子,欢迎回家!
他们正在看一个有趣的电视节目。
■lose
I watched him go,then went home.
用法
我看着他离去,然后回了家。
其过去式和过去分词都为los
■whose
(1)作及物动词,意为“遗失:丢失”,其后直接接宾
)用法■
语,即lose sb./sth.a
作代词或形容词,意为“谁的”,用于询问物品的
I lost the tickets for the show.
归属。whse引导的特殊疑问句常用“i's/They're+名
我把演出的票弄丢了。
词性物主代词或名词所有格”进行回答。
(2)作及物动词,意为“丧失:失去”。
一Whose bike is this?(=Whose is this bike?)
Many people lost their homes in the floods.
这是谁的自行车?
许多人在水灾中失去了家园。
-It's mine
)拓展延伸
是我的。
lose作动词,还可意为“被打败:输掉(比赛、诉
讼案件、辩论等)”。
-Whose books are these?(Whose are these
books?)
We lost(the game)to a stronger team.
(这场比赛)我们输给了一支实力更强的队。
这些书是谁的?
>易混辨析
-They're our English teacher's.
它们是我们英语老师的。
意为“丢下;遗忘”,常用结构:“leave sth.
leave
>易错警示
+地点”意为“把某物忘在某地”
虽然whos与whose的发音相同,但who's是
意为“忘记:遗忘”,指忘记一件具体的事
forget
who is的缩写形式。
情,不具体说明遗忘在什么地方
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④七年级英语·外研版(下册)
Don't leave your homework at home again.
■careful
别再把你的家庭作业忘在家里了。
)用法■
Don't forget to tumn the light off when you leave the room.
反义词careless“不小心的:担心的”。作形容
当你离开房间时,别忘记关灯。
词,意为“仔细的;认真的:小心的”,其常用搭
Dhundred
配有:
be careful(not)to do sth.小心√注意(不)做某事
)用法
be careful of/about/with sth.注意某事
作数词,意为“百”。当其前有具体数词时,
He was careful to cross the street.
hundred用单数形式,后面接可数名词的复数形式。
他过马路时很小心。
当其前没有具体数词时,hundred用复数形式,并与
Be careful not to wake the baby up.
of连用,即hundreds of,意为“几百:成百上千”。类
注意别吵醒了宝宝。
似用法的词还有housand(千),million(百万)和
Please be careful with the glass on the table.
请注意别打碎了桌子上的玻璃杯。
billion(十亿)。
)词形变换
There are six hundred students in our grade.
一careful小心的
我们年级有600名学生。
形容词
careless粗心的
care
Hundred