内容正文:
第六章
6.3实数
6.3.1实数
。过基础知识要点分类练
。过能力「规律方法综合练
知识点1无理数的概念
10.下列说法中,正确的是
L.下列四个实数中,是无理数的是
A.有理数是有限小数
A.2.5
B.1o
B.无限小数都是无理数
3
C.π-4
D.1.414
C.无理数包括正无理数0、负无理数
2.把下列各数分别填在相应的集合中:
D.不存在最小的实数
-点-4,0,-a48,寻
11.下列各数中,是无理数的是
A.-1.732
B.1.414
0.23,3.14.
C.3
D.3.14
12.下列各式中,无论x取何实数,都没有意义的
是
A.√/-2020x
B.1-2020x2-1
有理致集合
无理数集合
知识点2实数与数轴上的点一一对应
C.√-2020x
D./-2020x-3
3.如图,已知数轴上表示1和2的点分别为A
13.下列说法中,正确的有
(
和B,点B关于点A的对称点是C,则点C表
①不存在绝对值最小的无理数:
示的数是
②不存在绝对值最小的实数:
③不存在与本身的算术平方根相等的实数:
3题图
④比正实数小的数都是负实数:
A.2-1
B.1-2
⑤非负实数中最小的数是0
C.2-2
D.2-2
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4.在数轴上与原点的距离为5的点表示的数
14.实数a在数轴上的位置如图:
是
知识点3实数的性质
14题图
5.若实数a满足la=-1,则
(
化简:la-11+(a-2)2=
A.a>0
B.a<0
C.a≥0
D.a≤0
15.√3-2的相反数是
,3-2的绝对
6.在实数范围内,下列判断正确的是
值是
A.若lx=yl,则x=y
16.把下列各数填入相应的集合内:
B.若x>y,则x2>y
C.1x1=()2,则x=y
1-15aa6.-9-9,3.a13
D.若x=行,则x=y
有理数集合:
…};
无理数集合:
…
7.2-51=
,13-π1=
整数集合:
…}:
8.I3-rl+√(4-m)2=
分数集合:
…};
9.-√3和2之间的所有整数有
实数集合:
…
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35回
Q中香123
全程导练矿数学·七年级下册
17.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是
。过提升∫拓展探究创新练
绝对值最小的有理数,则a+b+c=
21.大家都知道、2是无理数,而无理数是无限不
18.若vx+√-x有意义,则√x+16的算术平方
循环小数,因此2的小数部分我们不可能全
根为
19.若√a+8与(b-27)2互为相反数,求a-6
部地写出来.于是小明用2-1来表示2的
小数部分,事实上,小明的表示方法是有道理
的值
的,因为2的整数部分是1,将这个数减去其
整数部分,差就是小数部分
请根据上述方法解答下列问题:
(1)如果a是√15的整数部分,b是15的小
数部分,那么a-b=
(2)已知m是√17的整数部分,n是√17的小
数部分,求8m-n的值
20.若a和b互为相反数,c和d互为倒数,m的
倒数等于它本身.化简:以+(a+b)m-lml.
72
⊙36
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第六章
6.3.2实数的运算及大小比较
⊙过基础∫知识要点分类练
。过能力∫规律方法综合练
知识点1实数的大小比较
8.在实数范围内,下列各式一定不成立的有
1.下列四个数中,最大的一个数是
()
A.2
B.3
①√a2+1=0:②a-1+a=0:
C.0
D.-2
③v2a-3+v3-2a=0:④1
2.写出-5和7之间的所有整数是
-2-0.
3.用“>”“<”或“=”填空:
A.1个B.2个C.3个D.4个
(1)2332:
9.两个无理数的和、差、积、商一定是()
A.无理数B.有理数C.0
D.实数
(2)-76-67:
(3)√8+2365:
10.三个实数-02,-1-,3之间的大小关系
(4)-√10+3-√13+3.
()
4.比较3、5与53的大小.
A-0.2<-21-8
B-0.2>3>1-5
c-02>1-5>-
D.1-3>-2>-0.2
1.若a,6均为正整数,且a≤9,b≤7,则a
知识点2实数的运算
+b的最大值为
5.下列各组数互为相反数的一组是
(
12.当0<a<1时,a,心,。a之间的大小关系
A.-1-21与3-8B.-4与-(-4)
是
C.-2与1-21
n-a5方
13.计算:
6.若a2=25,1b1=3,则a+b=
0a-+--2+a:
7.计算:
(2)-32×(23)2-(64-16)+(11)2
(1)11-31+2-5+1、3-51:
(2)3×(7)2-(√64+8)
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。中春123心全程