2024年中考语文作文二轮专题复习《开篇点题巧妙扣题》课件（共27张PPT）

咬定中心不放松 处处点题美文成。 ——作文之开篇点题巧妙扣题 考场作文“三大死刑” “偏头怪身灰指甲” 偏题——没有扣题 错体——文章体裁类型模糊 灰旨——中心主题不明确（没有点题） 没有点题和扣题 “下笔千言，离题万里” 点题和扣题的重要作用 中考语文阅卷老师说： “有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇中考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！” 化腐朽为神奇 学习目标 1.深刻认识作文点题和扣题的重要作用。 2.掌握作文点题和扣题的有效方式，并且学以致用。 含义 题 点题——用扼要的话点明主旨。 扣题——前后呼应，照应主旨 ——文章的主旨 看例文一《诠释生命的脸》，找出文中点题和扣题的句子，再看看它们所在的位置。 何处点题 诠释生命的脸 每个人都有一张脸，或俊俏，或平凡；或丰满，或清瘦；或喜悦，或忧郁；或淡泊，或愤世；或孤傲，或谄媚…… 每个人的脸上又会阐释着不同的生命历程――或繁花似锦，或荆棘丛生，或丽日晴空，或乌云密布，或春风得意或坎坷沧桑……我置身于青春的展厅，仔细观摩着历史镜子中的几位故人的脸―― 忧虑之脸，生命的无常 她的脸，蕴藏着无限的忧虑。 望江楼上，那个终日凝眸、柔肠愁结的思妇，就是易安。多少次，她送夫千里；多少次，欲说还休；多少次，肝肠寸断……花自飘零水自流的黯然伤神，有谁会知？才下眉头，却上心头的相思闲愁，有谁体会?载不动的许多愁，有谁分担？如今物是人非事事休，怎能不欲语泪先流？易安多少次独坐幽寂冷清的院落，看尽西风帘卷的无情，失落在人比黄花瘦的伤感中……晚风拂过，我似乎听见易安寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的低吟…… 淡泊之脸，生命的静谧 他的脸，呈现出的是隽永的淡泊。 赤着红色的险滩，直逼浩荡东逝的江水。江边有这么一处，地方不大，但俯仰之间却有着伟大与渺小，恒古与瞬间的辩证。苏东坡以自己的人格力量给长江写下了永恒，给赤壁写下了壮志，给明 写下了思恋，给黄州写下了闲谈，给沙湖写下了寂寞……终于，在洗去了人的铅华之后，东坡那淡薄的脸上写满了生命的静谧与无音的山水。他拨响生命的古筝，情深吟唱道：“多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月……” 沧桑之脸，生命的沉重 他的脸，弥漫着的是旷世的沧桑 他的一生都被流放，被生活放逐，又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。 皇帝和宫城已在侧身时逝去。十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。只有草堂在蜀中等他，这世间唯一的栖息地，将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个伟大的诗人，他只是一个平凡的的丈夫，一个普通的父亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤，并承受着命运落寞的结局。没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广夏，也将注定倒塌。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱，他在沧桑中老去，死去…… 一片叶中知秋冷，半瓣花里说人情，一张脸上阅人生…… 我站在十五岁的平台，浏览生活的河流，端详流逝的面孔，领悟人生的启迪，诠释生命的内涵，思绪不禁翩然…… 看例文《诠释生命的脸》，找出文中点题和扣题的句子，再看看它们所在的位置。 何处点题 点题处：开头 文中 结尾 醒目处 关键处 这四组开头，运用了什么方法开篇点题。 开篇点题 ● 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。朱自清《背影》 ● 1）长大的感觉像咖啡，有苦也有甜。《长大的感觉》 2）李清照的婉约细腻让我痴迷，辛弃疾的慷慨悲壮让我慨叹，李白的豪放飘逸使我神往。读书，真让我领略了人性的异彩纷呈……《书的世界》 3）“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”。每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。《陶醉》 ●每当我打开书桌的抽屉，那只珍藏了多年的钢笔总会勾起我对好友的怀念，而记忆之门随之打开了…… ● 春节到了，室友们都为回家忙得不亦乐乎，但我并不愿意回家。《家》 巧用修辞 回忆联想 设置悬念 开门见山 小练笔 以“春”为话题，写个开头 ▲ 哥走了，我飞快地跑出去，傻傻地站在那，又一次看着他离去，他与那年截然不同了！ 高大的身材，强壮的体质，潇洒的动作……一切都映入了我的眼帘。他又一次走了，或许是一年，或许是两年，又或许是更久更久……《忘不了你的背影》 ▲ 十几年来，妈妈为了我的成长，兢兢业业地操持着这个家，奔波辛劳。她的容颜早已在日出日落中憔悴，她的背亦在琐碎操劳中弓起……每当不堪学业之苦想要放弃的时候，那一幅幅的“背影图”就会呈现在我的心中，给我以无穷的力量。