专题04 物态变化-2023-2024学年中考物理第一轮考点通关总复习

专题04 物态变化 1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用； 2.了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自已的见解； 3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象; 4.能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象； 5.能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。 1.温度 （1）定义：温度是用来表示物体 的物理量。 （2）温度的常用单位是 ，符号是 。例如：①39℃读作“ ”；②－4.8℃读作“ ”或“ ”。 2.摄氏温度 ①0℃的规定：在一个标准大气压下，把 的温度规定为0℃；②100℃的规定：在一个标准大气压下，把 的温度规定为100℃。 3.温度计--用来测量温度的工具。 （1）原理：常用的液体温度计是根据 的规律制成的。 （2）基本构造：玻璃外壳、玻璃泡、直玻璃管、毛细管等。 （3）温度计的分类 实验室温度计 寒暑表 体温计 图示 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水银、煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊构造 无缩口 无缩口 有缩口 使用方法 使用时不能甩，不能离开被测物体读数 使用前甩，可离开人体读数 （4）温度计的使用方法 ①会认。认识温度计的 和 ； ②会选。根据估测温度，选择 合适的温度计。若被测温度高于温度计量程，则温度计会被胀破；若被测温度过低，则温度计测不出来； ③会拿。要拿温度计的上部，不能用手触及温度计的玻璃泡； ④会放。温度计的玻璃泡应该 被测的液体中，不要碰到 或 ； ⑤会读。温度计的玻璃泡浸入被测液体后要 ，待温度计的示数 后再读数。读数时温度计的玻璃泡要继续 ，视线要与温度计中液柱的液面 ； ⑥会记。记录数值+单位，注意正负问题。 注意 （1）仰视偏小，俯视偏大，正确读数为平视。（2）在读取温度计示数时，一定要看清温度计是零上还是零下，若顺着液柱上升的方向，温度计示数越来越大，则是零上；若数字越来越小，则是零下。 4.体温计 （1）测量范围是 ，分度值是 。 （2）体温计有特殊构造（有很细的缩口），读数时体温计可以 ，第二次使用时要 。 注意 体温计在使用前不用力甩，体温计的示数不变或上升。 1.物态变化 （1）物质在各种状态间的变化叫做物态变化。 （2）物态变化与温度有关，随着温度的变化，自然界中的物质一般都会发生物态变化。 2.熔化和凝固 方式 物态变化 吸、放热情况 生活中常见的现象 熔化 态→ 态 热 冰雪融化、糖变成糖水等 凝固 态→ 态 热 河水结冰、糖水变成糖画等 注意 熔化吸热致冷，如夏天在饮料中加冰块，超市中用冰给蔬果保险等。 3.熔点和凝固点 （1）熔点：晶体熔化时的固定温度，晶体 确定的熔点，非晶体 确定的熔点。 （2）凝固点：液体凝固形成晶体时的固定温度。晶体 确定的凝固点，非晶体 确定的凝固点。 （3）同一种晶体的熔点和凝固点相同。 注意 （1）晶体的熔化要同时满足两个条件：①温度达到熔点；②继续吸热。（2）晶体的凝固要同时满足两个条件：①温度达到凝固点；②继续放热。 4.晶体和非晶体 晶体 非晶体 举例 海波、冰、各种金属等 石蜡、玻璃、松香、沥青等 定义 熔化时有固定温度的物质 熔化时没有固定温度的物质 熔化（凝固）条件 温度达到熔点；继续吸（放）热 持续吸（放）热 熔化图像 凝固图像 特点 熔化（凝固）时，温度保持不变 熔化（凝固）时，温度一直变化 注意 （1）晶体处于熔点状态下可能是固态、固液共存、液态；（2）晶体和非晶体熔化过程都是吸热过程，凝固过程都是放热过