2024届高考作文复习：议论文结论写作方法与步骤 课件17张

四 议论文结论 写作方法与步骤 1 何为结论： 结——陈述性总结本论部分的小分论点。 论——议论，即下结论，所下的结论要和引论部分的中心论点形成首尾呼应。 议论时论点要进行升华，可以站在一定的高度表达一种呼吁或是希望。可以从个人人生发展、社会、国家层面进行升华。 寻适合自己的路 李白寻得一条适合自己的路,腾飞至到无人能及的诗仙之巅;苏轼寻得一条适合自己的路,攀登至到后世永远仰望的高度;辛弃疾寻得一条适合自己的路,收获一幅忠义刚正的侠肝义胆。(第一步:总结全文，李白、苏轼、辛弃疾都是前面本论部分详细论证的典型人物事例) 寻路,寻一条适合自己的路,无所谓康庄大道,亦或泥泞小径,适合自己的,就是最好的。(第二步:得出结论,突出中心论点） 坚守自我 六朝金粉,王谢侯府,终不是质真隐士的人生路;(照应前面的陶渊明)三秋桂子,十里荷花,终不是建功立业者的人生路;(照应前面的岳飞)歌台暖响,朱门酒肉,终不是高洁志士的人生路。(照应前面的李白) (第一步:总结全文,陶渊明、岳飞、李白都是前面本论部分论述的典型人物事例) 当世人不再像那只可悲青蛙一样,而是坚守自我,走适合自己的人生路,那么你将创造属于你的辉煌,走向人生的高峰。(第二步:得出结论,突出中心论点) 桃李不言,下自成蹊 (开头)蓓蕾不言,于悄然中绽放,却是芳香袭人,引来蜂蝶起舞;大树不言,于静默中伫立,却是绿荫一片,引来行人驻足;清泉不言,于无声中流淌,却是清纯玉润,引来飞鸟停息。 (结尾)大地不言,苍茫辽阔,自有繁花铺陈点缀;黑夜不言,沉默静谧,自有群星闪耀增辉;荷花不言,清香浮动,自有世人观赏赞叹。(第一步:用三比进行铺陈式总结。三组意象,总结全文,照应开头、材料)桃李不言,下自成蹊;你若盛开,清风自来。(第二步:得出结论,突出中心) 低调方能远航 (开头)低调是雄鹰已有驰骋苍穹的本领后,依旧默默飞翔的宁静;低调是大海已有容纳百川的胸襟后,依然缓缓流淌的静寂;低调是骏马已有纵横草原的魄力后,仍然静静奔跑的默然。 (结尾)荷花低调开放,以洁白无瑕呈现美丽;明月低调闪光,以柔和光辉诠释高雅;柳芽低调萌发,以青翠欲滴展现清灵。(第一步:排比铺陈三组意象,总结全文,照应开头)唯有低调，方能永恒。(第二步:突出中心) 知责任,勇担当 “人生须知负责任的苦楚,才能知道尽责任的乐趣。”梁启超如是说,生命之鱼,游于责任之水,方能尽显人格魅力。(第一步:引用名言,概括引申全文)让我们勇敢担起肩上的责任,造就一片属于自己的灿烂星空。(第二步:得出结论,呼吁劝诫) 与责任一路同行 托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。(第一步:引用名言,概括引申全文)让我们与责任一路同行,在路上欣赏美景,收获不一样的人生。(第二步:得出结论,呼吁劝诫) 善行如月,照破山河 林清玄说:“布履一双,山河自在;我有明珠一颗,照破山河万朵”(第一步:引用名言,更显内涵深刻)这明珠便是人们的善行,便是每个人内心深处的良知,便是每个人心神默默孕育的种子,总有一天会开出洁白、芬芳的花朵。(第二步:得出结论,升华主旨) 昂首低头间 昂首,心怀不屈的信念,我们无畏风雨,勇敢面对,敢向命运宣战,敢与天公比高;低头,心怀不屈的信念,们避其锋芒,迂回前进,忍常人不能忍之事,终将成常人不能成之名;(第一步:总结上文,运用对比,深化主旨)昂首低头只是不同的姿态,只要我们心中始终珍藏不屈的信念,昂首低头间俱可昭示不屈!(第二步:得出结论,回扣中心) 折断的只是躯体 折断腰板,不是对命运的屈服,而是对忠贞的誓言;低下头颅,不是对无知的让步,而是为真理的绵延;弯下身体,不是对冷漠的认输,而是为执著的流传。(第一步:总结上文,运用对比、排比的手法,深化主旨) 丹青上的镌刻,遗忘了他们的暂时屈服,却铭记了他们的铿锵灵魂。英雄不论成败，折断的只是躯体,挺拔的却是灵魂。(第二步:得出结论,回扣中心) 在伸与屈中前行 伸不是狂妄无知,乱伸一气;屈更不是示弱投降,折屈梦想。伸则刚正不阿,一泻干里,伸得大放异彩!屈则以守为攻,以退为进,屈得一鸣惊人!伸屈不同，精彩相同。(第一步:总结上文,运用对比手法,深化主旨) 在人生的旅途中,我们应当审时度势,当伸则伸,当屈则屈,让自己的人生在伸与屈中不断前行!(第二步:得出结论，回扣中心) 赠人玫瑰 手有余香 愿玫瑰之爱如春雨般润滑,夏风般清爽;愿玫瑰之爱如歌声般悠扬,琴音般婉转;愿玫瑰之爱如茶花般芬芳,山岚般弥漫。(第一步:运用比喻、排比,总结上文,呼吁劝诫) 愿赠人玫瑰,你我手留余香!(第二步:得出结论,回扣全文) 谈意气 意气,成就生命的坚韧与不屈;(照应上文玛道夫)意气,谱写生命的华丽与壮美;(照应上文蕴藻滨的抗日英雄