2024年中考生物一轮复习专题课件★★　植物的生活

2024年中考生物复习专题课件★★植物的生活 胚　 子叶　 胚　 胚乳　 胚乳　 空气　 胚　 水分　 胚根　 胚芽　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 成熟区　 分生区　 分生区　 伸长区　 芽　 水　 氮　 磷　 钾　 筛管　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 精子　 胚珠　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 根毛　 导管　 气孔　 叶绿体　 光合作用　 气孔　 降水　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 光　 淀粉　 二氧化碳　 氧气　 生产者　 二氧化碳　 光照　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 氧气　 二氧化碳　 光合　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 典例　(2023成都)图甲是水稻在太空中从种子到种子的生活史示意图；图乙是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，a、b、c表示相关物质。回答下列问题。 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 (1)图甲中，①所示的种子能萌发成②所示的幼苗，是由于种子的结构中有______，它是新一代植物的幼体。萌发时最先突破种皮的是________。 胚　 胚根　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 (2)图甲中，③所示的水稻花为两性花，____________________是其主要结构。当水稻花发育成熟，经过传粉和受精过程后，子房里的________发育为种子。 雌蕊和雄蕊(花蕊)　 胚珠　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 (3)图乙中，A表示的结构是__________，水稻叶肉细胞通过该结构，可以在有光的条件下，将b和c转变为有机物，并且释放出气体a________。在a的参与下，B结构能进行________作用，将有机物分解并释放能量，为水稻的生命活动提供动力。 叶绿体　 氧气　 呼吸　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 (4)水稻种子含有丰富的营养物质。请从合成和运输的角度，尝试简述种子中有机物的来源：________________________________________ ____________________________________________。 由叶通过光合作用将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并通过筛管运输到种子中储存　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 专 题 特 训 返回目录 1．(2023临沂)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是 (　　) A．菜豆种子中储存营养物质的结构是② B．在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C．⑥和g都是新植物的幼体 D．种子萌发时首先突破种皮的是③和f A　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 2．(2023云南)为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验(除探究条件外，其他条件相同且适宜)。一段时间后，只有甲组、丙组种子萌发，且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要 (　　) A．适宜的光照 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．充足的空气 C　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 3．在植树节当天，某学校组织学生开展了植树活动。下列关于植物栽培的说法错误的是 (　　) A．植物所需水分主要由根尖成熟区吸收 B．高温炎热的天气不适合移栽树木 C．大树底下好乘凉体现了生物适应环境 D．移栽时剪去部分枝叶，目的是降低蒸腾作用 C　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 4．(2023重庆)为改善队员的膳食结构，我国南极科考站科技人员克服困难，实现了蔬菜的无土栽培。其营养液的主要成分是 (　　) A．糖类和维生素 B．水和无机盐 C．脂肪和淀粉 D．蛋白质和葡萄糖 B　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 5．如图为花的结构示意图。据图分析正确的是 (　　) A．该花的主要结构是雄蕊，由①和②组成 B．③表示完成受精作用的过程 C．受精后的⑥会发育成果实 D．开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量 D　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 6．(2023赤峰)小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70 ℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是 (　　) A．叶片下表皮的气孔少 B．叶片下表皮的气孔多 C．叶片下表面的叶绿体多 D．叶片下表面的线粒体少 B　 专题突破 领跑中考·生物（广东） 返回目录 7．(2022朝阳)关于茎的输导作用，下列说法错误的是 (　　) A．茎内的导管由下向上运输水和无机盐 B．“树怕伤皮”，筛管被破坏后不能运输营养物质 C．给植物“打针输液”，针头应插入茎内的筛管 D．茎输导的有机物是叶通过光合作用产生的 C