内容正文:
4.2直线、射线、线段
同步练习
一、单选题
1.过平面上四个点中的任意两点画直线,可以画出的直线共有( )
A.1条 B.4条
C.一条或四条 D.1条或4条或6条
2.小王准备从A地去往B地,打开导航,显示两地距离为50km,但导航提供的三条可选路线长却分别为56km,66km,61km(如图).能解释这一现象的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短
B.垂线段最短
C.两点之间,直线最短
D.两点确定一条直线
3.下列说法正确的是( )
A.有理数a的倒数为
B.单项式的系数是,次数是6
C.若,则
D.若线段,则点C为线段的中点
4.观察图形,下列说法正确的个数是( )
①直线BA和直线AB是同一条直线;
②射线AC和射线AD是同一条射线;
③线段AC和线段CA是同一条线段;
④三条直线两两相交时,一定有三个交点.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.下列说法正确的是 ( )
A.连接两点的线段叫做两点的距离
B.线段的中点到线段两个端点的距离相等
C.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点
D.AB=BC,则点B是线段AC的中点
6.已知点C为线段AB上一点,AC=2BC,若线段AB的长为6cm,则线段AC的长为( )
A.6cm B.4cm C.3cm D.2cm
7.如图,点C、D为线段AB上两点,AC+BD=a,且AD+BC=AB,则CD等于( )
A.2a B.a C. D.
8.如图,直线上有,,,四点,,点从点的左侧沿直线从左向右运动,当出现点与,,,四点中的任意两个点距离相等时,点就称为这两个点的黄金伴侣点,例:若,则点为点和的黄金伴侣点,则在点从左向右运动的过程中,点成为黄金伴侣点的机会有.( )
A.次 B.次 C.次 D.次
9.如图,点C把线段AB从左至右依次分成2:3两部分,点D是AB的中点,若CD=2,则线段AB的长是( )
A.10 B.15 C.20 D.25
10.由邯郸到北京的某一次列车,运行途中停靠的车站依次是:邯郸—邢台—石家庄—保定—北京,那么要为这次列车制作的火车票有( )
A.9种 B.20种 C.10种 D.72种
二、填空题
11.同一平面上,不在同一直线上的四点最多能确定 条直线.
12.工人师傅在砌墙时,先在两端各固定一点,中间拉紧一条细线,然后沿着细线砌墙就能砌直.运用的数学原理: .
13.已知:点在同一直线上,为线段的中点,,则 .
14.已知线段,在上逐一画点(所画点与、不重合).当线段上有个点时,共有条线段;当线段上有个点时,共有条线段;当线段上有个点时,共有条线段;直接写出当线段上有个点时,共有线段 条.
15.延长线段AB到C点,使BC=AB,反向延长AC到D点,使AD=AC,则CD= AB.
三、解答题
16.如图,已知,请在的延长线上求作点,在的延长线上求作点,使得的长等于的周长.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
17.课本P130页这道题“已知A、B、C在同一直线上,AB=3cm,BC=1cm,求AC的长.”甲同学和乙同学分别给出了下列的解法一、解法二.
(1)请认真阅读下列解法,并填空:
解法一:根据题意可分如下两种情形:
①C点在线段AB上;②C点在线段AB延长线上
AC= =3-1=2(cm),AC= =3+1=4(cm)
所以线段AC的长为2cm或4cm.
解法二:在直线AB上,以点A为原点,点A向右的方向为正方向,线段AB的长为3个单位长度建立如图所示的数轴.
则A:表示的数为0,B:表示的数为3;∵BC=1,∴点C表示的数为 ;所以线段AC的长为2cm或4cm.
(2)丙同学学习了以上两种解法后若有所悟,觉得解法二很好,在解决线段的计算问题时,利用数形结合法比较简单.于是给同学们出了这样一道题:已知A、B、C、D在同一直线上,AB=3cm,BC=1cm,AD=1.5cm,求CD的长.请利用数形结合法解答丙同学的试题.
(3)丁同学做完了丙同学的试题后,深受启发,觉得数形结合法太妙了,可以妙解点或线段的动态问题,于是编了以下试题:已知线段AB=3,线段CD在直线AB上运动,且CD=5,在运动的过程中,若点M、N分别为线段AC、BD的中点,求线段MN的长度.请用数形结合法解答丁同学的试题.
18.如图,已知平面上三点A,B,C,请按要求完成:
(1)画射线AC、直线BC;
(2)连接AB,在线段AB的延长线上截取BD=BA,连接CD(保留画图痕迹).
19.如图,已知线段a和b,直线AB和CD相交于点O.利用尺规,按下列要求作图(只保留作图痕迹即可):
(1)在射线OA,OB,OC上作线