期末复习试题(相似三角形专题巩固)2023-2024学年苏科版数学九年级下册

2024-01-04
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 2023-2024学年苏科版数学九年级下册期末复习试题 (相似三角形专题巩固) 一、单选题 1.如图,在▱ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=(  ) A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:2 2.如图,D是△ABC的边BC上任一点,已知AB=6,AD=3,∠DAC=∠B.若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为(  ) A.a B. C. D. a 3.如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD上,连接CE并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,S△CDE=3cm2,则△BCF的面积为(  ) A.6cm2 B.9cm2 C.18cm2 D.27cm2 4.如图,三角形ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,且DE∥BC,EF∥AB,AD:DB=1:2,BC=30cm,则FC的长为(  ) A.10cm B.20cm C.5cm D.6cm 5.如图,点 A在函数y= (x>0)的图象上,AB⊥x轴于点 B,过线段AO 的三等分点M,N分别作x轴的平行线交AB于点P,Q.若S四边形MNQP= 3,则k的值为 A.9 B.12 C.15 D.18 6.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,过点F作AD的平行线分别交DC、AB于点M、N,则S△BNF:S△DMF等于(  ) A.9:4 B.4:1 C.3:1 D.2:1 7.如图,线段AB,EF,CD分别表示人,竹竿,楼房的高度,且A,E,C在同一直线上.测得人和竹竿的水平距离为1.2m,人和楼房的水平距离为20m,人的高度为1.5m,竹竿的高度为3m,则楼房的高度是(  ) A.25m B.26.5m C.50m D.51.5m 8.如图,中,,点D是上一动点,连接,将线段绕点C逆时针旋转90°得到线段,连接,当面积最大时,的长为(  ) A.2 B. C. D. 二、填空题 9.如图,在△ABC中,点D在BC边上,△ABC∽△DBA.若BD=4,DC=5,则AB的长为   . 10.如图,在△ABC中,D、E、F分别是AC、BC、AB上的点,且DE∥AB,DF∥BC,AF:FB=1:4,BC长为20cm,则BE的长为   . 11.如图,l1∥l2∥l3,两条直接与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F,若 ,则 的值为   . 12.如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为   . 13.如图,数学兴趣小组利用硬纸板自制的Rt△ABC来测量操场旗杆MN的高度,他们通过调整测量位置,并使边AC与旗杆顶点M在同一直线上,且Rt△ABC与△AEM在同一个平面内.已知AC=0.8米,BC=0.5米,目测点A到地面的距离AD=1.5米,到旗杆的水平距离AE=20米,则旗杆MN的高度为    米. 三、解答题 14.阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1 m长的影子。已知窗框的影子DE的E点到窗下墙脚距离CE=3.9 m。窗口底边离地面的距离BC=1.2 m。试求窗口的高度。(即AB的值) 15.如图,M,N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞,工程人员为计算工程量,必须测量M、N两点之间的直线距离.选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米,AN=1.8千米,AB=54米,BC=45米,AC=30米,求M、N两点之间的直线距离. 16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H位于GD的中点,南门K位于ED的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木(即点D在直线AC上). 17.如图,在▱ABCD中,点E、F分别是边AD和对角线AC上的点,连接EF,且∠AEF =∠CAB (1)求证:ΔAEF∽ΔACD; (2)若AF=2CF,AE=4、DE=5,求AC的长. 18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分线分别与AC、BC及AB的延长线交于点D、E、F,且BF=BC,⊙O是△BEF的外接圆,连接BD. (1)求证:BD是⊙O的切线; (2)求证:DE•AC=BE•CE. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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