第九单元溶液 单元训练题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第九单元 溶液 单元训练题 一、选择题 1．小明取少量海水，用如图装置进行蒸馏法淡化海水的模拟探究实验。下列说法中不正确的是 A．蒸馏法淡化海水的原理是利用物质的沸点不同 B．蒸馏过程中a试管里溶液的溶质质量分数变大 C．加热过程中水分子的体积和能量都变大 D．增加导管的长度可使水蒸气冷凝效果更好 2．下列实验过程中产生的现象描述正确的是 A．大理石和过量的稀盐酸反应：白色固体减少至消失，固体表面冒气泡，放热 B．高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液 C．一氧化碳高温时还原氧化铁：红棕色固体逐渐变成黑色固体 D．铜丝插入硫酸铝溶液中：铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 3．向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是 A．氢氧化钠固体 B．蔗糖 C．氯化钠固体 D．硝酸铵固体 4．取5 g某固体物质加入20 mL水中，测得溶液的温度随时间变化的曲线如图所示。该固体物质可能是 A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．蔗糖 5．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 下列说法不正确的是 A．P点表示t2℃时，甲和乙的溶解度相等 B．t3℃时Q点表示甲的不饱和溶液 C．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质溶于水形成饱和溶液，溶液质量大到小的顺序是甲>乙>丙 D．甲中混有少量乙时可以采用蒸发结晶的方法提纯甲 6．的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．三种物质均为易溶物质 B．20℃时，饱和溶液中含 C．分别将60℃的饱和溶液降温至0℃时，溶质质量分数为 D．中混有少量固体，可以用蒸发结晶的方法提纯 7．下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是 A．20℃时，100g水中溶解了20g某物质，则20℃时该物质的溶解度为20g B．20℃时，80g水中正好溶解了20g某物质，则20℃时该物质的溶解度为20g C．20℃时，某100g饱和溶液中有20g溶质，则20℃时该物质的溶解度为20g D．20℃时，20g某物质需要100g水才能恰好完全溶解，则20℃时该物质的溶解度为20g 8．学习化学可以让我们从化学的视角更好地认识周围的事物。下列说法不正确的是 A．用体温计来测量人体体温，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大 B．外界条件不改变，溶液不会分层，是因为溶液是均一稳定的 C．用汽油能洗去衣服上的油污是因为油污能溶解于汽油中 D．将煤制成蜂窝状是为了降低煤的着火点 9．关于溶液的组成，下列说法正确的是 A．溶液是由溶质和溶剂组成的化合物 B．向100g蔗糖溶液中加入100g的水后，溶质的质量不变 C．100g水溶解20g食盐，所得溶液的溶质质量分数为20% D．从溶质质量分数为20%的100g氯化钠溶液中取出10g溶液，则取出溶液的溶质质量分数为2% 10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是 A．化合物一定含有不同种元素，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B．溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 C．不同种元素的本质区别是质子数不同，所以具有相同质子数的一类微粒就叫一种元素 D．接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液可以通过降低温度，所以降低温度一定能使溶液由不饱和变为饱和 11．纯碱在生产生活中有着重要的用途。根据氨碱法用氯化钠制取纯碱的反应原理如下： (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O 下列对上述信息的有关理解中，不正确的是 A．用氯化钠制取碳酸钠需要含碳、氧元素的物质 B．在加压条件下向饱和氨盐水中通入二氧化碳， 能加速NaHCO3的生成 C．因为该过程生成气体，该方法中的化学反应不遵循质量守恒定律 D．析出NaHCO3晶体后的溶液是NaHCO3的饱和溶液 12．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是 A．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入少量氯化钠，溶质的质量分数将变大 B．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大 C．将澄清的饱和石灰水加热，有白色浑浊出现 D．完全溶解于水中，所得溶液中溶质的质量分数为5% 13．王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是 A．在地面油水混合物会产生分层现象 B．在不同环境中同一实验可能现象不同 C．太空中水的化学性质与地面不同 D．在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 二、填空与简答 14．如图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。回答下列问题： (1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 (2)P点表示,t2℃时，甲、丙两种物质的