期末高频考点检测卷（一）科学三年级上册教科版

期末高频考点检测卷（一）科学三年级上册教科版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．注意卷整洁 一、选择题 1．空气占据空间可以方便我们的生活，比如（    ）。 A．红旗飘动 B．包装使用的泡沫空气垫 C．吹口哨 2．玻璃瓶中存有一瓶空气，现在抽出一半空气，剩下的会是（    ）。 A．半瓶空气 B．大半瓶空气 C．一瓶空气 3．气象卫星是天气预报中一个重要的观测仪器，它主要是在（    ）中起作用。 A．数据收集 B．数值天气预报 C．气象员做出预报 4．天空中会出现各种形状的云，云的出现有时候也能反映出天气状况。在阴天和快要下雨时最不可能出现的云是（    ）。 A．卷云 B．层云 C．积云 5．在50毫升水里放1克不知名物质，用玻璃棒搅拌，小颗粒均匀地分散到水中，过了一会儿，杯底有少量沉淀。取15毫升液体过滤，滤纸上留下了粉末状颗粒。这样的物质在水中（    ）。 A．溶解了 B．没有溶解 C．溶解了一部分 6．美术课上，小丽用纸剪出了漂亮的窗花，小东用橡皮泥捏了只小鸭（    ）。 A．产生了新物质 B．没有产生新物质 C．窗花发生了本质变化 7．下列几组液体中，都能溶解在水中的是（    ）。 A．洗发液  酱油 B．酒精   食用油 C．白醋  橄榄油 8．比较食盐和小苏打在水中的溶解能力时，正确的做法（    ）。 A．一杯水多些，一杯水少些 B．一份食盐和一份小苏打的质量大致相同就可以了 C．等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐 9．下面四幅图中，能更准确地表示水沸腾现象的是（    ）。 A． B． C． 10．在没有漏气的情况下。注射器内的空气（①）打到气球中后（②），体积变小了（②＜①），说明（   ）。 A．空气变少了 B．空气被压缩了 C．空气没有变化 二、填空题 11．地面上的水过一会不见了，是因为水变成 了。 12．将底部粘有小纸团的杯子竖直扣入水中，纸团没有湿，说明空气 。挤压堵口注射器里的一段空气，发现空气可以被 。 13．气温在0℃以下时，未加保护的自来水管容易爆裂，这是因为冰的体积比水 。 14．因为空气可以被 （填“压缩”或“拉伸”），所以气球可以被拧成不同的形状 15．物体可以分为固体、 和 三种类型。植物进行光合作用所需的二氧化碳属于 16． 是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。用来测量它的仪器叫 ，如果测量仪器的箭头指向东南方向，此时风向为 。 17．同学们，你们的脏衣服一般是谁洗？当妈妈将你的衣服洗干净；悬挂在阳光下，如图所示，过去半天你会发现湿衣服干了。湿衣服上的水跑到了 中，成了 。 18．孔明灯、热气球是利用 的原理制成的。 19．烧水时，壶嘴冒出的“水汽”是 。 20．如下图所示天平，杯中装有空气的AB两端保持平衡，当小科把二氧化碳倒入天平的B端（二氧化碳气体比空气重），则小科看到的现象是： 。 三、判断题 21．把橡皮泥做成一个小猪的形状，它还是橡皮泥。( ) 22．将食盐和沙的混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。然后，用滤布或滤纸过滤，就可以把沙分离出来。( ) 23．用温度计测量水温，读数时要把温度计从水中拿出放在眼前。( ) 24．蒸发无处不在、无时无刻不在进行着。( ) 25．同样质量的铁块和空气，空气的体积要大许多。( ) 四、实验题 在做风的模拟实验时，我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题。 26．如图1，不点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口，看到纸条( )。（选填“飘动”或“不飘动”） 27．如图2，点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口，看到纸条( )。（选填“飘动”或“不飘动”） 28．如图2，点燃蜡烛后，纸筒外和纸筒内的空气相比（    ）。 A．纸筒外的空气热 B．纸筒内的空气热 C．纸筒内外的空气温度一样 29．根据以上现象，我们可以知道风的形成与（    ）有关。 A．纸条 B．蜡烛 C．热空气 30．通过实验分析，我们发现，点燃蜡烛后，纸筒内的空气受热，体积( )，变轻上升。 31．根据（    ）我们能够判断风的方向。 A．烟的方向 B．旗杆的方向 C．人行走的方向 “纸团遇水是否变湿”的实验。 32．做“倒扣入水里的杯子，杯底的纸团是否会湿”的实验时，方法（